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六年级毕业班家长会主持词

【导语】在主持词写作中,运用诗词写作中de对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐de节奏美；在大段de抒情性de描述中,则可以借鉴散文诗de写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现.

【篇一】

各位家长:

大家好!感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己de孩子都十分关心.

有de父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有de时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误de.殊不知,学习习惯de养成是有一个过程de.按照苏联杰出de生理学家巴甫洛夫de学说,建立一种习惯就是建立新de动力定型,这种定型de建立往往是从破坏以往de定型为前提de.而这种过程并非一时可以完成.何况小学生,当然更是如此.急于求成,恨铁不成钢,这种心情可以理解,但是事实上并不可能.因而,必须炼而求成或炼铁成钢,方可奏效.

那么,家长应当从哪里入手提高孩子de学习成绩呢?

唐峰、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.

第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中de困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或蛇习凤舞.

第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.

第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.

孩子年纪小,培养de开始应带有一定de强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有de家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长de脾气,进而钻了家长空了.职有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求de严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子de学习只要能坚持正确要求,好de学习习惯是一定能够养成de,学习成绩也会迅速地得到提高

大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步.可以说,我代着个班两年de风风雨雨,磨砺了同学们坚强de意志,也让我们师生结下了深厚de友谊.同时,我们班也取得了不少成绩,上学期,三位同学被评为三好生,两位同学还被评为优秀生;几位同学在校写字比赛中跻身前十名,最让人高兴de是上学期我们班安蕾在全州作文比赛中获唐峰名.这跟我们六(三)班de每一位学生努力和在座de每一位家长de支持都是分不开de,请允许我再一次向支持我们学校工作de家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得de每一点进步而骄傲,也为学生所取得de一个个优秀de成绩而自豪.当然在取得成绩de同时,我也清醒de认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习de重要性还没有很好de认识,家长呢也是任其发展,对孩子de学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真de没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子de学习情况以及在校de表现.

请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德.

为了使每个孩子都可以成人,都可以成才.使每一个孩子都在班生动、活泼、健康de发展.我会尽努力与孩子们建立起民-主、平等、和-谐de师生关系.在课堂上,老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子de智慧火花在每节课上闪亮.希望在座de家长与老师一起来实现这个美好de理想.

一、支持学校、支持全体老师de工作,提出宝贵de意见、建议.

二、创设良好de家庭育人环境.(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到de问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观de人生态度,善于发现他们de长处,耐心地引导孩子正确地看待自己de不足,共同制订计划帮助他们改正缺点.)

三、经常带孩子们接触社会、研究社会de各种现象,去创造美好de生活.(双休日、假期交好朋友、参加有益de社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展.)

四、多读健康有益de课外书.(健康de阅读是成长de重要一环.)

五、正确看待孩子de分数.(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在.)

以上是我就学生们de思想品德,学习教育方法,生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们de心愿,也是我们学校和老师de心愿.

【篇二】

尊敬de各位家长,老师们:

大家下午好!

阳春布德泽,万物生光辉,在春意浓浓de日子里,我们迎来了本次家长会.在此,对各位家长de到来,表示热