2025秋高考英语复习写作分类指导专题三写作提升第二节谋篇布局课件.pptVIP

专题三写作提升第二节谋篇布局在高考英语中，书面表达的审题谋篇是取得高分的第一步，不管是提纲信息类作文，还是看图作文、图表作文，还是开放、半开放作文，都要做到定体裁、定文体、定人称、定时态和语态、定要点。做好以上内容的整体布局和策划是一篇优秀习作的必经之路。※重视布局??篇章结构要谋划1.注意篇章结构，合理布局开始部分(Openingparagraph)：说出文中的要点、核心问题；正文部分(Bodyparagraph)：围绕主题开展叙述、讨论；结尾部分(Concludingparagraph)：对全文的总结和概括。2.确定主题句主题句是对全文的概括，是文章的主旨。它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。通常主题句出现在一篇文章的开头，而后，全文对主题句所提出的内容进行解释、扩展。写主题句应注意以下几点：(1)归纳出你要写的文章的几个要点；(2)提炼出一句具有概括性的话；(3)主题句应具有可读性，抓住并吸引读者继续读下去。写作思路需顺畅1.认真审题，分析提纲或者图画(图表)内容，明确文章的写作主题，并确定文章的体裁、人称、时态、要点等基本要素。2.根据提纲或图表(图画)内容，确定文章的段落层次。3.收集与主题相符、能支持主题具体内容的材料。4.理清段落与段落、层次与层次之间的过渡、衔接关系和方式。5.确定能体现主题、简单明了、发人深思的结尾方式。写作要点巧表述1.提纲或图画(图表)要点化。根据信息或图画(图表)的提示，列全需要写作的内容要点，确保无遗漏，这是考生能够拿到基本分的关键。2.要点句式化。将要点扩展成精确的句子，这是体现写作水平的关键一环，同时也是最重要的“增分点”。坚决避免英语汉语化和句式的单一化，在保证正确的前提下，尽可能使用高级词汇和层次感比较丰富的复杂句式。3.连句成文。在“要点齐全、较高级词汇的使用以及句式丰富”都做好的前提下，加入引入话题的开篇句、承上启下的过渡句以及紧扣主题的结束句，写作任务便基本完成。4.整理誊写。在写作过程中，确保书写工整、态度认真，保证卷面的整洁，避免出现由于书写问题而造成的失分现象。※技巧点拨技法一审题透彻审题是书面表达的第一步，也是关键一步。考生在真正开始写作之前，必须留出时间做审题、构思的准备工作。只有审准了题，弄清了题目要求，才有可能让写作方向不跑偏。另外，写作的提纲只是给出了文章的大体框架、主要内容，需要我们围绕关键词开拓思路，发挥联想，对这些提纲进行细化和拓展。将要点逐项列出，做好写作前的要点整理工作才不至于在写作时东一榔头、西一棒槌，写了上句、忘了下句，避免挤牙膏式的东拼西凑写作窘态的出现。审题时要注意，一是确定体裁、格式、主体时态、要点要求等内容，做到心中有数；二是明确哪些内容需要表达，哪些无需表达；哪些需要详写，哪些需要略写；哪些内容可以整合。因此在动笔前，要通过审题避免出现各类问题，全面了解写作要求，理清写作思路。［跟踪练习1］假定你是校排球队队长李华，请写封邮件告知你的队友Chris球队近期将参加比赛。内容包括：1.比赛信息；2.赛前准备；3.表达期待。注意：1.词数80左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。【答案】体裁应用文人称第一人称为主时态一般现在时和一般将来时结构与内容第一段告知队友比赛信息第二段赛前准备第三段表达期望技法二细化内容近三年高考英语全国卷基本上都是书信(包括电子邮件)，可划归为提纲类作文，但开放性在增大。半开放类作文的最大特点就是要求考生必须具备发散思维，在提纲所给要点的基础上进行适当拓展联想，从而让内容充实连贯。况且，在作文试题中一般都有这样的要求——“可以适当增加细节，以使行文连贯”。这里的“细节”，就需要发散思维，进行联想拓展。考生可通过追加成分、补加语句、添加过渡、适当收尾等方式进行。这些内容会在后面进行细致阐述。尤其在书信中，适当的结尾也是必须的，它不仅能呼应开头，深化主题，还能表达祝愿，阐述愿望。［跟踪练习2］假定你是校排球队队长李华，请写封邮件告知你的队友Chris球队近期将参加比赛。内容包括：1.比赛信息；2.赛前准备；3.表达期待。注意：1.词数80左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。