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探讨AI效应下高校教师智能素养提升的有效策略

目录

内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1.1人工智能技术发展现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1.2人工智能对高等教育的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.3高校教师智能素养的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.2研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.2.1研究目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2.2研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.3研究方法与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.3.1研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

1.3.2研究思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

AI影响下高校教师智能素养的内涵与结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.1智能素养的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.1.1智能素养的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.1.2智能素养的演变过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

2.2AI时代智能素养的核心要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.2.1数字技术应用能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.2.2数据分析与解读能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.2.3创新思维与问题解决能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.2.4教学模式改革能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.2.5伦理道德与责任意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

AI对高校教师智能素养提出的新挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.1教育理念与教学模式的转变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

3.1.1从知识传授到能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

3.1.2从单一教学到混合式教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

3.2教师职业角色的重新定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.2.1从知识权威到学习引导者．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.2.2从教学者到研究者、开发者．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.3教师专业发展的新要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.3.1持续学习与终身教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.3.2跨学科知识与技能融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

提升高校教师智能素养的有效途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

4.1构建智能化教师专业发展体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

4.1.1制定智能素养培养标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

4.1.2开发智能化培训课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

4.1.3建立多元化学习平台．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

4.2创新智能化教学实践模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

4.2.1推广混合式教学模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

4.2.2应用个性化学习技术．．．．．．．．．．．．．