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论小学音乐教学中学生创新能力的培养
摘要:在新课程标准下,学生是施教的主要对象,因而需要教师更加注重培养学生创新的能力,我们要从孩子终生受益的角度来教授他们学习方法。教育的原始初衷和目标是解放学生的创新来提高孩子们的能力,所以要重视孩子在学习上的自我意愿,还要端正和培养孩子们的学习兴趣及态度,孩子的的积极性提高了,也会促使他们主动参与音乐活动的意识提高。孩子创新的能力的培养主要在于音乐课程。因此,应该更加重视中小学校音乐教育。本文从影响小学音乐教育培养学生创造能力的重要因素出发作出分析。首先,激发孩子学习的兴趣,释放他们创新的天性。其次,教师良好的教态为孩子们创造良好的心理环境,多肯定鼓励使学
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