2024版译林版英语八年级上册Unit 8 Safe and sound知识清单（含写作指导）.docxVIP

Unit8Safeandsound知识清单

一、重点词组搭配

（一）灾害与应急事件类词汇

emergency/?m??d??nsi/n.紧急情况

naturaldisaster自然灾害

powercut停电

lightning/la?tn??/n.闪电

typhoon/ta?fu?n/n.台风

trafficaccident交通事故

bushfire山林大火

tidalwave海啸

infear恐惧地

inalldirections四处，到处

（二）应对措施类词汇

putout扑灭，熄灭

calmdown（使）平静

staysafe保持安全

firstaid急救

warnsb.todosth.警告某人做某事

avoiddoingsth.避免做某事

presson按，压

clearthesnow清除积雪

gettrapped被困住

（三）人物与场所类词汇

fireman/fa??m?n/n.消防员

policeman/p?li?sm?n/n.警察

postman/p??stm?n/n.邮递员

airport/e?p??t/n.机场

officebuilding办公楼

homelesspeople无家可归的人

二、重点句型用法

（一）过去进行时

结构：was/were+动词-ing形式

用法：表示过去某个时刻正在进行的动作。

例如：Iwasworkingwhentheearthquakestarted.（地震发生时我正在工作。）

（二）when/while/as引导的时间状语从句

when：从句动作可长可短，主句用过去进行时，从句用一般过去时。

例如：WhenIgotup,itwassnowingheavily.（我起床时，雪下得很大。）

while：从句动作持续，主从句均用过去进行时。

例如：Peoplewererunninginalldirectionswhilepiecesofglassandbrickswererainingdown.（当玻璃和砖块像雨点般落下时，人们四处奔跑。）

as：强调动作同时进行，可与when/while互换。

例如：AsIwastryingtofindmywayout,Iheardsomenoise.

（当我试图找到出路时，听到了一些声音。）

（三）结果与状态表达

Thefogwassothickthatdriverscouldntseemorethanametre.

（雾太浓了，司机能见度不超过一米。）

Theearthquakemadethousandsofpeoplehomeless.

（地震使成千上万的人无家可归。）

Ifeltnervousandmyheartwasbeatingfast.

（我感到紧张，心跳得很快。）

（四）建议与警告句型

Youshouldstayunderatableinanearthquake.（地震时你应该躲在桌子下面。）

Thepolicewarnedustostayawayfromthebeach.（警察警告我们远离海滩。）

Itsimportanttocalmdowninanemergency.（在紧急情况下保持冷静很重要。）

三、语法点详细梳理

（一）过去进行时

构成：主语+was/were+现在分词（v.-ing）

用法

表示过去某一时刻正在进行的动作。

例如：At2pmyesterday,Iwashavingaclass.（昨天下午2点，我正在上课。）

描述过去一段时间内持续进行的动作。

例如：Thewindwasblowinghardallmorning.（整个上午风都刮得很猛。）

与when/while/as引导的时间状语从句连用，表达过去同时发生的动作。

与一般过去时的区别：过去进行时强调动作的持续性，一般过去时强调动作的完成。

例如：Iwasreadingabookwhenhecamein.（他进来时我正在看书。）（过去进行时）

Ireadabookyesterday.（我昨天看了一本书。）（一般过去时）

（二）复合词（Compoundwords）

构成方式

名词+名词：thunderstorm（雷暴）、teamwork（团队合作）、snowball（雪球）

名词+动词：earthquake（地震）、rainfall（降雨量）、sunrise（日出）

动