43 《计算机编程（Matla-R语言）》23版课程大纲.docxVIP

《计算机编程（Matlab/R语言）》课程教学大纲

课程简介

课程中文名

计算机编程（Matlab/R语言）

课程英文名

ComputerProgramming(Matlab/R)

课程代码

032B35A

课程学分

2

总学时数

51

课程类别

□通识核心必修

□通识核心选修

?学科基础课程

课程形态

□线上?线下

□线上线下混合□其他

考核方式

□闭卷□开卷□一页开卷□面试□口试□答辩

□论文□报告?大型作业□课程作品□其他

开课学院

教师教育学院

开课基层

教学组织

心理学系

面向专业

应用心理学

开课学期

2.2学期

课程负责人

朱怡/袁博

审核人

先修课程

心理统计与应用

后续课程

心理学研究方法、心理学论文写作

课程网址

无

所属通识选修课模块（备注：通识必修课不用填，通识选修核心课必填）

□1.中华文明与世界文化模块

□2.科学探索与技术创新模块

□3.生命健康与生态环境模块

□4.社会科学与公共责任模块

□5.艺术体验与审美鉴赏模块

□6.创新能力与创业素养模块

课程简介

《计算机编程（Matlab/R语言）》是一门专为心理学专业学生设计的学科基础选修课，旨在帮助他们掌握计算机编程的基础知识和技能，并将其应用于心理学研究和数据分析中。本课程以Matlab和R语言为工具，结合心理学领域的实际案例和问题，通过理论和实践相结合的方式，引导学生逐步学习和应用编程的方法和技巧。课程共设置Matlab和R语言两个模块，每个模块各四章。第一章介绍Matlab的基本知识，第二章介绍基于Matlab的数据处理与统计分析，第三章介绍基于Matlab的数据可视化，第四章安排基于Matlab的编程项目学习与实践；第五章介绍R语言的基本知识，第六章介绍基于R语言的数据处理与统计分析，第七章介绍基于R语言的数据可视化，第八章安排基于R语言的编程项目学习与实践。通过本课程的学习，学生将能够运用Matlab和R语言进行心理学数据处理、分析和可视化，掌握常用的编程技巧和工具，为心理学研究提供有效的计算支持。

课程目标

《计算机编程（Matlab/R语言）》是应用心理学及其相关专业的一门重要学科基础选修课程，在专业课程体系中起承前启后的作用。通过本课程学习，学生能够理解计算机编程在心理学前沿研究中的重要性，并认识到Matlab和R语言作为工具的优势和应用范围。掌握Matlab和R语言的基本知识和语法，能够独立编写基本的程序和脚本。理解和应用基于Matlab和R语言的数据处理和统计分析方法，能够导入、整理和处理心理学实验数据，运用统计进行数据分析和结果解释。掌握数据可视化的技巧，能够使用Matlab和R语言绘制心理学数据图形和图表，以规范且有效地呈现研究结果。在编程实践中，教育学生遵守科学伦理和研究道德，强调数据的准确性和可靠性，引导学生进行科学分析以得到正确的结果，培养学生的科学精神和研究素养、践行诚信友善的社会主义核心价值观。通过理论教学和实践活动，达到以下课程目标：

表1课程目标

序号

课程目标

课程目标1

在编程实践中，教育学生遵守科学伦理和研究道德，强调数据的准确性和可靠性，引导学生进行科学分析以得到正确的结果。同时，提醒学生尊重知识产权和学术规范，不进行抄袭和不当的数据处理行为，培养学生的科学精神、研究素养和诚信的社会主义核心价值观。

课程目标2

理解计算机编程在心理学前沿研究中的重要性，并认识到Matlab和R语言作为工具的优势和应用范围。

课程目标3

掌握Matlab和R语言的基本知识和语法，能够独立编写基本的程序和脚本。

课程目标4

理解和应用基于Matlab和R语言的数据处理和统计分析方法，能够导入、整理和处理心理学实验数据，运用统计进行数据分析和结果解释。

课程目标5

掌握数据可视化的技巧，能够使用Matlab和R语言绘制心理学数据图形和图表，以规范且有效地呈现研究结果。

课程目标6

通过编程实践和项目案例的学习，培养问题解决能力、创新思维和团队合作意识，并将编程技能应用于实际心理学研究项目中，为他们未来的学术研究和职业发展奠定坚实的基础。

课程目标与毕业要求对应关系

本课程的课程目标对应用心理学专业毕业要求指标点的支撑情况如表2所示：

表2课程目标与毕业要求对应关系

课程三维目标

毕业要求目标

本课程目标与毕业要求的对应关系

知识目标

3.1掌握心理学基本概念和理论，具有相关学科的知识基础；了解心理学的发展历史、学科前沿和发展趋势。

2

3.2掌握心理学的实证以及相关的统计、测量技术；掌握心理学实验研究设计、分析方法以及查阅、理解和写作专业文献的方法。

3,4,5,6

能力目标

4.2善于发现问题，设计并实施心理研究方