7.4+祖国的神圣领土——台湾省+导学案-2024-2025学年八年级地理下学期人教版.docxVIP

PAGE

PAGE1

八年级地理学科教学评案

编号27

班级

篇章

第七章

课题

7.4祖国的神圣领土——台湾省

主备人：

张银雪

审核人：地理组

学生

学习目标

运用地图说出台湾省的位置范围。

能够运用地图和资料分析、掌握台湾省的自然环境特征。

了解台湾省的人口状况；理解台湾“宝岛”的美誉。

通过史实材料，明确台湾省自古以来就是中国不可分割的神圣领土。

达成性评价

学习重点

运用地图说出台湾省的位置范围。

学习难点

能够运用地图和资料分析、掌握台湾省的自然环境特征。

学习准备

问题反馈

学习内容

（知识点）

问题任务、情景设置、学习活动

设计意图

个性设计

导入

【视频导入】宝岛台湾

激发学习兴趣引入新课。

新知构建

一、不可分割的神圣领土

【读图】描述台湾省的地理位置、范围及人口分布特点。

【阅读资料】我们从哪些方面说明台湾省是我国不可分割的神圣领土？

培养学生读图能力、自主学习能力、合作探究能力。

二、美丽富饶的宝岛

【读图】总结台湾的自然环境（地形、地势、气候、河流）特征。并分析台湾人口分布特点及其原因。

【读图】找出台湾的自然资源、主要农业产品。

【合作探究】分析台湾物产丰富、景色优美的自然原因。

三、外向型经济

【阅读资料】分析台湾不同时期台湾经济的发展特点。归纳台湾经济发展的特点。

【合作探究】台湾出口导向型经济发展的有利条件有哪些？

知识结构/思维图示/成果集成

迁移运用

课前：

台湾省包括，以及附近的、等许多小岛，北临，东临，南临，西隔与

相望，是我国的岛屿。

台湾岛多，山脉纵贯南北，主峰是我国东部的最高峰。平原主要分布在地区，是主要集中的区域。台湾岛属气候，冬季，夏季，雨量，夏秋多和。岛上河流，丰富。

台湾岛也是一个的宝岛，自然环境优越，、和

资源十分丰富，被誉为“”。

台湾岛西部平原土地肥沃，盛产、、和、

水果。岛上面积广阔，有“”的美誉。是台湾最著名的树种，是台湾特有的树种。

60年代开始，台湾利用自身的一些优势和条件，重点发展了

工业，形成“”型的经济；90年代开始，台湾重点发展以工业为主导的产业。一直是台湾重要的经济命脉。目前，是台湾最大的贸易伙伴。

课堂：

慎终追远是中华民族的优良传统，每年都有许多台湾同胞踏上回乡寻根谒祖之旅。读中国台湾省地图，完成下面小题。

1．下列有关我国台湾省的叙述，正确的是（???）

A．地处热带，终年高温多雨 B．河流水流湍急，水能资源丰富

C．人口主要分布在东部沿海地区 D．加工工业发达，农业经济形态单一

2．台湾同胞纷纷回祖国大陆寻根祭祖，说明（???）

A．两岸距离近在咫尺，隔海相望 B．两岸交通快捷便利，交往频繁

C．两岸同胞同根同源，血脉相连 D．两岸经济相互依赖，利益攸关

台湾和福建之间有着地缘相近、血缘相亲、文缘相承、商缘相连、法缘相循的五缘关系。下图为我国台湾位置示意图。据此完成下面小题。

3．台湾和福建地缘相近，只隔一湾浅浅的海峡，该海峡的名称是（???）

A．琼州海峡 B．渤海海峡 C．舟山海峡 D．台湾海峡

4．我国下列民族节庆活动中，能体现两地汉族同胞血缘相亲、文缘相承的是（???）

A．泼水节 B．元宵节 C．雪顿节 D．那达慕节

5．台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。下列关于台湾省的叙述，正确的是（??）

A．以温带、亚热带季风气候为主 B．地势西高东低

C．汉族人口数量占绝对优势 D．盛产甜菜，被称为“东方甜岛”

台湾省是“祖国东南海上的明珠”，香港和澳门是我国的特别行政区。结合所学知识，完成下面小题。

6．台湾省旅游资源丰富，下列不属于台湾省旅游景区或景点的是（???）

A．日月潭 B．黄果树瀑布 C．玉山云海D．阿里