人教版三年级语文省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件.pptxVIP

蜜蜂引路人教版义务教育课程标准试验教科书第1页

导入我会认读一读开火车我会选第一段资料袋第四段第三段第二段返回第2页

猜一猜，我是谁？翅膀一展亮晶晶，整天飞舞花丛中。手足不闲爱劳动，酿造蜜糖好过冬。我是，同学们你们猜到了吗？返回第3页

读一读返回第4页

莫斯科附近派去谈谈惊讶返回第5页

开火车莫斯附派谈讶返回第6页

1922年,列宁住在莫斯科附近一座小上。当地有个养蜂人，列宁经常派人去请他来谈天。思索：1、这一段告诉了我们什么？2、“经常”一词还能够换成什么词？返回第7页

有一回，列宁想找那个人谈谈怎样养蜂。可是往常派去找他人到莫斯科去了，他人都不知道他住在哪里，列宁就亲自去找。思索：1、列宁又想找养蜂人，这次他遇到了什么困难？2、你能用“往常”说一句话吗？返回第8页

列宁一边走一边看，发觉路边花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近一个园子里，园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前敲了敲门，开门果然就是那个养蜂人。返回第9页

思索：1、列宁是怎样找到养蜂人？2、列宁一边走一边看，列宁看见了什么？他是怎样分析？返回第10页

路边花丛；花丛上飞舞着蜜蜂；蜜蜂飞进去小园子；小园子旁边小房子。3、依据课文，你能画出列宁找养蜂人路线图吗？返回第11页

养蜂人看见列宁，诧异地说：“您好，列宁同志，是谁把您领到这儿来？”列宁笑着说：“我有向导，是您蜜蜂把我领到这儿来。”返回第12页

思索：１、文中“向导”指是谁？２、蜜蜂真会给人引路吗？返回第13页

我会选经常往常经常日常1、放学后，他（）到操场打球。2、班长学习成绩非常好，他（）得到老师表彰。3、他（）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。经常往常经常日常3、（）派去找他人不在，列宁只好亲自去找。返回第14页