心理学教育测验卷.docxVIP

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综合试卷第=PAGE1*2-11页(共=NUMPAGES1*22页) 综合试卷第=PAGE1*22页(共=NUMPAGES1*22页)

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姓名所在地区

姓名所在地区身份证号

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注意事项

1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名,身份证号和所在地区名称。

2.请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。

3.不要在试卷上乱涂乱画,不要在标封区内填写无关内容。

一、选择题

1.心理学基础概念

1.下列哪项不是心理学研究的基本方法?

A.实验法

B.观察法

C.问卷调查法

D.哲学推理法

2.心理发展的关键期指的是:

A.个体心理发展的早期阶段

B.个体心理发展的中期阶段

C.个体心理发展的后期阶段

D.个体心理发展的任何阶段

2.心理测量学原理

1.心理测量学中,信度指的是:

A.测量结果的稳定性

B.测量结果的准确性

C.测量结果的客观性

D.测量结果的科学性

2.在心理测量学中,效度指的是:

A.测量结果的稳定性

B.测量结果的准确性

C.测量结果的客观性

D.测量结果的科学性

3.心理测验的发展

1.心理测验的起源可以追溯到:

A.希腊时代

B.中世纪

C.19世纪末

D.20世纪初

2.世界上第一个正式的心理测验是:

A.瑞文标准智力测验

B.韦氏智力量表

C.贝内特林德赛量表

D.艾森克人格问卷

4.心理测验的应用

1.心理测验在临床心理学中的应用主要是:

A.心理诊断

B.心理治疗

C.心理预防

D.心理教育

2.心理测验在教育心理学中的应用主要是:

A.教学评价

B.学生选拔

C.教师培训

D.课程设置

5.心理测验的信度和效度

1.心理测验的信度系数通常应大于:

A.0.4

B.0.6

C.0.8

D.0.9

2.心理测验的效度系数通常应大于:

A.0.4

B.0.6

C.0.8

D.0.9

6.心理测验的标准化

1.心理测验的标准化过程包括:

A.确定量表内容

B.编制和修订量表

C.施测和评分

D.分析结果

2.心理测验的标准化过程中,确定量表内容的方法有:

A.专家评审法

B.统计分析法

C.问卷调查法

D.逻辑分析法

7.心理测验的误差分析

1.心理测验误差的主要来源有:

A.测量工具误差

B.被试误差

C.施测误差

D.以上都是

2.下列哪项不是心理测验误差的校正方法?

A.重复测量

B.增加样本量

C.使用更精确的测量工具

D.增加施测次数

答案及解题思路:

1.心理学基础概念

1.D。心理学研究的基本方法包括实验法、观察法、问卷调查法和心理测量法等,哲学推理法不属于心理学研究的基本方法。

2.A。心理发展的关键期指的是个体心理发展的早期阶段,这一阶段对个体心理发展具有重要意义。

2.心理测量学原理

1.A。信度指的是测量结果的稳定性,即不同时间、不同场合测量结果的一致性。

2.B。效度指的是测量结果的准确性,即测量结果与所要测量的概念或属性之间的相关性。

3.心理测验的发展

1.C。心理测验的起源可以追溯到19世纪末,这一时期心理学研究逐渐从哲学领域分离出来,形成了独立的学科。

2.C。世界上第一个正式的心理测验是贝内特林德赛量表,由英国心理学家贝内特和林德赛于1901年编制。

4.心理测验的应用

1.A。心理测验在临床心理学中的应用主要是心理诊断,通过测量个体的心理特征,帮助医生诊断心理疾病。

2.B。心理测验在教育心理学中的应用主要是学生选拔,通过测量学生的心理特征,选拔出适合的学生。

5.心理测验的信度和效度

1.C。心理测验的信度系数通常应大于0.8,表示测量结果的稳定性较好。

2.C。心理测验的效度系数通常应大于0.8,表示测量结果的准确性较高。

6.心理测验的标准化

1.D。心理测验的标准化过程包括确定量表内容、编制和修订量表、施测和评分、分析结果等。

2.A。确定量表内容的方法有专家评审法,通过专家对量表内容的评审,筛选出合适的题目。

7.心理测验的误差分析

1.D。心理测验误差的主要来源有测量工具误差、被试误差、施测误差等。

2.B。增加样本量不是心理测验误差的校正方法,而是提高测量结果稳定性的方法。

二、填空题

1.心理测验是研究心理现象的______方法。

答案:量化

解题思路:心理测验通过数字和统计方法来描述和分析心理现象,因此是一种量化方法。

2.心理测验

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