2023年黑龙江省双鸭山市宝清县八五二农场招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2023年黑龙江省双鸭山市宝清县八五二农场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、如果一个老人说：“我要了结自己”或者“有时我真想结束一切”，那么这属于评估老人自杀倾向的（）线索。

A.直接

B.行为

C.主观

D.间接

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对评估老人自杀倾向线索类型的理解。在评估老人自杀倾向时，线索可分为不同类别。直接线索指的是老人直接、明确地表达出想要自杀的想法或意图。题目中老人说“我要了结自己”“有时我真想结束一切”，这种表述清晰且直接地传达了其可能存在的自杀念头，属于典型的直接线索。行为线索侧重于通过老人的具体行为来判断自杀倾向，如突然整理财物、频繁与亲友道别等，本题未体现这类线索。主观线索通常更多涉及老人主观感受方面的表述，但缺乏直接指向自杀的明确性。间接线索则是相对隐晦地暗示可能有自杀倾向的信息，也不符合本题中老人的直白表述。所以，正确答案是A选项。

2、1925年，(?)建立社会学与社会服务系被视为我国社会工作发展的重要标志。

A.中央团校

B.金陵女子学院

C.中华女子学院

D.燕京大学

【答案】：D

【解析】该题主要考查我国社会工作发展重要标志相关知识。在我国社会工作发展历程中，1925年燕京大学建立社会学与社会服务系这一事件具有关键意义。选项A中央团校，其主要职能侧重于共青团干部培训等方面，并非以建立社会学与社会服务系推动社会工作发展。选项B金陵女子学院，它在女子高等教育等方面有贡献，但并非本题提到的我国社会工作发展重要标志的主体。选项C中华女子学院，主要致力于女性教育等领域，与本题所涉及内容无关。而燕京大学1925年建立社会学与社会服务系，为我国培养了专业的社会工作人才，推动了社会工作专业在我国的发展，所以本题正确答案是D。这一知识点反映了我国社会工作早期发展的重要节点，对于理解我国社会工作专业发展脉络起到重要作用。

3、在性别角色中，男女都承担的社会角色是()。

A.社会政治活动

B.社区管理

C.生育管理

D.生产管理

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对男女在不同社会角色承担情况的理解。在社会生活中，不同的社会活动领域男女的参与程度和角色承担有所不同。选项A，社会政治活动在现实情况里，由于传统观念以及各种因素影响，男性的参与比例相对较高，并非男女都普遍承担。选项B，社区管理虽然有男女共同参与，但目前在一些社区管理岗位和决策层，男性或女性可能在数量或影响力上存在一定差异，并非完全均等承担。选项C，生育管理这一角色主要是由女性承担，因为生育过程中女性有着不可替代的生理作用。而选项D，生产管理领域，无论是工业生产、农业生产还是服务业生产等各个方面，男女都可以凭借自身的专业技能、知识和能力参与其中，平等地承担生产管理的角色。所以答案选D。

4、老周有大周、小周两个儿子，小周在年幼时被他人依法收养。2009年，离异多年的老周与王某再婚，王某有一个已成年的儿子小利。2015年6月，大周及其子均得病去世，留下老周曾孙小明，老周于2015年11月去世，无遗嘱。根据《继承法》，老周下列亲人中，有权继承老周遗产的是（）。

A.小周、王某

B.小周、小明

C.小明、王某

D.小利、王某

【答案】：C

【解析】本题可依据《继承法》中关于法定继承的相关规定，对老周各亲人的继承权进行逐一分析。首先，小周在年幼时被他人依法收养。根据法律规定，养子女与生父母及其他近亲属间的权利义务关系，因收养关系的成立而消除。所以小周不再具有对老周遗产的继承权。其次，王某作为老周的再婚妻子，属于第一顺序法定继承人，依法有权继承老周的遗产。再者，大周先于老周去世，此时发生代位继承。小明作为大周的儿子即老周的曾孙，可代位继承老周的遗产。最后，小利是王某已成年的儿子，其与老周之间不存在扶养关系，所以小利没有权利继承老周的遗产。综上，有权继承老周遗产的是小明和王某，答案选C。

5、为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯，社会工作者告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下，父母可以()。

A.用处罚来减少孩子的不良学习习惯

B.用父母的权威来要求孩子服从’

C.用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子

D.循循善诱告诉孩子学习是人生的大事

【答案】：C

【解析】本题主要考查对习俗水平道德判断原则在教育孩子方面应用的理解。科尔伯格的道德发展阶段理论中，习俗水平强调个体关注社会期望和他人认可。选项A，用处罚来减少孩子的不良学习习惯，这更倾向于通过外界的惩罚措施来约束孩子行为，属于前习俗水平中避免惩罚的道德取向，并非习俗水平，所以A选项错误。选项B，用父母的权威来要求孩子服从，这体现的是依靠权威和规则让孩子听从，同样是前习俗水平中服从权威和维护社会秩序的特点，不符合习俗水平