2023年黑龙江省双鸭山市饶河县永幸林场招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2023年黑龙江省双鸭山市饶河县永幸林场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、下列说法错误的是（)

A.教育救助的对象包括符合救助条件的最低生活保障家庭成员、特困供养人员

B.申请就业救助的，应当向住所地街道、社区公共就业服务机构提出

C.教育救助不仅包括义务教育阶段还包括高中教育、普通高等教育阶段

D.无正当理由拒绝接受介绍工作的，民政部门应当决定减发最低生活保障金

【答案】：D

【解析】本题可对每个选项进行逐一分析来判断对错。选项A，教育救助旨在帮助经济困难群体获得教育机会，符合救助条件的最低生活保障家庭成员、特困供养人员经济上较为困难，属于教育救助对象范围，该选项说法正确。选项B，申请就业救助者向住所地街道、社区公共就业服务机构提出申请，这符合就业救助申请的相关程序和规定，能确保救助申请得到有效处理，该选项说法正确。选项C，教育救助覆盖范围广泛，既包括义务教育阶段保障适龄儿童少年接受基本教育，也涵盖高中教育和普通高等教育阶段，帮助困难学生顺利完成学业，该选项说法正确。选项D，对于无正当理由拒绝接受介绍工作的，应该是县级人民政府民政部门应当决定减发或者停发其本人的最低生活保障金，而不是民政部门笼统决定，此选项说法错误，所以本题答案选D。

2、某社会服务机构在年终时邀请人力资源管理专家举行一场专题讲座，讲解职业生涯规划意义、原则和方法，协助员工评估自己的技术潜能和事业前程，将个人目标和机构目标有机地结合起来。机构管理者开展这次活动的主要目的是()。

A.增进员工对工作的兴趣

B.掌握员工的个体差异

C.满足员工自我实现的愿望

D.降低员工的职业倦怠

【答案】：C

【解析】该社会服务机构年终邀请人力资源管理专家开展职业生涯规划专题讲座，其核心目的可从对题目中举措的分析得出。举办讲座讲解职业生涯规划意义、原则和方法，协助员工评估技术潜能和事业前程，并结合个人与机构目标，本质上是关注员工个人的职业发展与成长。对于选项A，增进员工对工作的兴趣可能是一个潜在的结果，但并非本次活动的主要目的，活动重点在于职业规划而非单纯提升兴趣。选项B，掌握员工个体差异不是活动直接体现的主要意图，虽然在职业规划中可能会涉及对个体差异的考量，但这并非核心目的。选项D，降低员工职业倦怠也不是本次活动的主要指向，活动主要围绕员工职业规划展开，并非专门针对降低职业倦怠。而选项C，满足员工自我实现的愿望最为契合。职业生涯规划有助于员工清晰了解自身发展方向，实现个人目标，是员工自我实现的重要途径。通过将个人目标与机构目标结合，能让员工在工作中找到更大的成就感和满足感，所以机构管理者开展这次活动的主要目的是满足员工自我实现的愿望，答案选C。

3、李某刚和王某结婚没几年，王某就出车祸去世了，从此李某既照顾儿子小海又照顾公婆，辛苦操劳，邻居们都夸她品质好有孝心。可是儿子小海不争气，每天在外面吃喝嫖赌。这两年李某的公婆先后得重病去世。当讨论起老人的遗产时，儿子小海认为母亲李某没有继承权，想独自占有。小海的做法侵犯了李某的()。

A.人格权

B.社会保障权利

C.财产继承权

D.人身自由权

【答案】：C

【解析】此题为一道关于民事权利判断的选择题，破题点在于分析题干中人物关系及事件所涉及的权利类型。在本题中，李某在丈夫去世后，悉心照顾公婆，承担起了赡养责任。根据法律规定，丧偶儿媳对公婆尽了主要赡养义务的，作为第一顺序继承人。当讨论公婆遗产时，儿子小海认为母亲李某没有继承权并想独自占有遗产，这明显侵犯了李某依据法律所享有的财产继承权。人格权主要涉及民事主体对其特定人格利益享有的权利，如生命权、健康权、名誉权等，本题情景与人格权无关；社会保障权利通常是指公民在年老、疾病、失业等情况下从国家和社会获得物质帮助的权利，题干未涉及这方面内容；人身自由权强调公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉，与本题遗产继承纠纷不相关。所以，本题正确答案是财产继承权，应选C选项。

4、大三学生小勤在一次重要考试中失误，未能如愿获得理想的结果。她不能原谅自己，无法走出考试失误的阴影，对自己丧失了信心。社会工作者大林对小勤的情况进行全面客观评估后，鼓励小勤加入听障儿童志愿服务队，经过几次开导，小勤加入了志愿服务队，并逐渐成为骨干。在为孩子们提供服务的同时，又重拾信心。社会工作者大林在上述服务中扮演的直接服务角色是（）。

A.关系协调者

B.治疗者

C.资源筹集者

D.支持者

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对社会工作者直接服务角色的理解与区分。解题关键在于分析题干中社会工作者大林针对小勤的具体行为，判断其符合哪种角色定义。在本题中，大三学生小勤因考试失误陷入自我否定、丧失信心的困境，这属于心理和行为方面的问题。社会工作者大林对小勤情况评估后，鼓励她加入志愿服务队，通过