2023年黑龙江省哈尔滨市双城市双城镇招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

2023年黑龙江省哈尔滨市双城市双城镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、新生儿期，中枢神经系统感染中最常见的为()

A.病毒性脑炎

B.脑脓肿

C.大肠杆菌脑膜炎

D.脑膜炎双球菌脑膜炎

E.中毒性脑病

【答案】：C

【解析】本题主要考查新生儿期中枢神经系统感染中最常见病症的相关知识。解题的关键在于对新生儿生理特点以及各种中枢神经系统感染病症特点的了解。在新生儿期，其免疫系统发育尚不完善，血-脑屏障功能较弱，容易受到各种病原体的侵袭。大肠杆菌是新生儿肠道及泌尿生殖道的常见寄生菌，在分娩过程中，新生儿有可能受到大肠杆菌的感染，进而引发脑膜炎。接下来分析各个选项。选项A，病毒性脑炎虽然在各个年龄段都可能发生，但在新生儿期并非最为常见。选项B，脑脓肿通常是由身体其他部位的感染灶转移而来，在新生儿中发生率相对较低。选项D，脑膜炎双球菌脑膜炎多见于儿童和青少年，在新生儿期不是主要的感染类型。选项E，中毒性脑病通常是由于感染、中毒等因素引起的脑部病变，并非新生儿中枢神经系统感染的常见类型。综上所述，新生儿期中枢神经系统感染中最常见的为大肠杆菌脑膜炎，所以本题正确答案是C。

2、社会工作者小杨发现社区里精神障碍者及其家属对社区照顾的需求比较迫切。下列小杨的做法中，采用“由社区照顾”策略的是（）

A.用小组工作方法为精神障碍者家属提供情绪支持

B.将有需要的精神障碍者转介到精神康复专科医院

C.组织社区志愿者开展关爱精神障碍者家庭的服务

D.建议有关部门建立精神障碍者社区日间照料中心

【答案】：C

【解析】本题考查对“由社区照顾”策略的理解和应用。“由社区照顾”强调动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚、朋友和志愿者等，协助提供照顾。选项A，用小组工作方法为精神障碍者家属提供情绪支持，这主要是针对家属个体进行情绪方面的帮助，未涉及社区资源的大面积动员，不属于“由社区照顾”策略。选项B，将有需要的精神障碍者转介到精神康复专科医院，这是把服务对象转介到专业机构，依靠外部专业资源，并非依靠社区自身的力量，不符合“由社区照顾”的理念。选项C，组织社区志愿者开展关爱精神障碍者家庭的服务，是充分利用了社区内志愿者这一人力资源，动员社区力量直接参与到对精神障碍者家庭的照顾中，完全符合“由社区照顾”策略的内涵。选项D，建议有关部门建立精神障碍者社区日间照料中心，是在寻求外部有关部门的支持来建立服务设施，而不是直接利用社区现有资源进行照顾，不属于“由社区照顾”策略。综上，本题正确答案选C。

3、小玲是护理院的社会工作者，经常为临终老人及其家庭提供服务。最近一段时间小玲感到很疲惫，对工作缺乏兴趣，容易发火动怒。作为一名社会工作者，小玲最恰当的做法是()。

A.克服自身困难，保持服务热情

B.坦诚告知服务对象自己目前的状况，暂缓提供服务

C.与家人讨论自己的工作内容，征求他们的意见

D.寻求专业督导支持，找到改变自身状况的方法

【答案】：D

【解析】本题考查对社会工作者在面临职业困境时恰当应对方式的理解。小玲作为护理院的社会工作者，在长期为临终老人及其家庭服务后出现疲惫、缺乏工作兴趣和容易发火动怒等情况，这表明她陷入了职业倦怠状态。选项A，虽然克服自身困难保持服务热情是一种积极的态度，但仅靠自身克服，可能无法从根本上解决问题，长期如此还可能加重职业倦怠，效果不佳。选项B，坦诚告知服务对象自身状况并暂缓服务，会影响服务的连续性和稳定性，给服务对象带来不便，也不利于建立良好的专业关系。选项C，与家人讨论工作内容征求意见，家人并非专业人士，可能无法提供具有针对性和专业性的建议，难以有效解决小玲面临的问题。而选项D，寻求专业督导支持是非常恰当的做法。专业督导拥有丰富的专业知识和经验，能够帮助小玲深入分析当前状况产生的原因，找到改变自身状况的有效方法，从而更好地恢复工作状态，为服务对象提供高质量的服务。所以本题答案选D。

4、面对处于危难的服务对象，社会工作的基本目标是()。

A.为他们提供心理支持

B.寻求资源，支持他们，帮助他们走出危难

C.促进他们社会支持网络的发展

D.增强他们的社会功能

【答案】：B

【解析】该题考查的是社会工作在面对处于危难的服务对象时的基本目标。社会工作的核心使命是帮助服务对象解决困难、摆脱困境并提升其生活质量。选项A，提供心理支持固然重要，但它只是应对危难的一部分工作，并非基本目标。单纯的心理支持无法从根本上解决服务对象面临的实际困难。选项C，促进服务对象社会支持网络的发展，这是一个较为长期和综合的工作方向。在服务对象处于危难的当下，这并不能及时有效地帮助他们摆脱眼前的困境，所以不是基本目标。选项D，增强服务对象的社会功能是社会工作的长远目标之一，是在服务对象逐步走出困境后，帮助其提升应对生活的能力和融入