2023年黑龙江省哈尔滨市呼兰区大用镇招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2023年黑龙江省哈尔滨市呼兰区大用镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小卫运用增能理论为罕见病友提供服务，下列做法中，符合环境层次增能的有()。

A.帮助罕见病病友向基金会申请相关医疗补助

B.协助病友向医保局建议将治疗用药纳入医保

C.组织病友及其家庭成员们参加减压互助小组

D.帮助病友以自身经历中获得应对困境的能力

E.邀请病友参加“世界罕见病日”的宣传活动

【答案】：B

【解析】本题主要考查对环境层次增能的理解及在社会工作服务中的应用。增能理论的环境层次增能强调通过改变外在环境来增强服务对象的能力和权益。选项A，帮助罕见病病友向基金会申请相关医疗补助，主要是解决病友个体在医疗费用方面的问题，属于对个体的直接帮助，未从宏观环境层面进行改变，不符合环境层次增能。选项B，协助病友向医保局建议将治疗用药纳入医保，这是从社会政策层面着手，试图改变医疗保障的环境，让更多罕见病病友能在医保政策上受益，是典型的环境层次增能，该选项正确。选项C，组织病友及其家庭成员们参加减压互助小组，侧重于为服务对象提供心理支持和互助的平台，帮助他们缓解压力，属于个体与群体层面的支持，并非针对环境的改变，不符合环境层次增能。选项D，帮助病友以自身经历中获得应对困境的能力，重点在于挖掘和提升病友个体的能力，属于个体层面的增能，而非环境层次增能。选项E，邀请病友参加“世界罕见病日”的宣传活动，主要目的是提高社会对罕见病的认知度，但没有直接涉及对环境因素的改变，不属于环境层次增能。综上，答案选B。

2、初中生小明因期末考试成绩差被父亲责打，一气之下离家出走。他的父母向社会工作者求助。社会工作者了解到小明父母平时工作忙，无暇照顾小明，管教孩子的方式也比较简单。根据上述内容，小明的家庭教养模式是（）。

A.娇纵型

B.支配型

C.放任型

D.专制型

【答案】：C

【解析】本题可根据不同家庭教养模式的特点，结合题干中小明家庭的实际情况来进行分析判断。首先来看娇纵型家庭教养模式，其特点是父母盲目溺爱和疏于管束孩子，孩子易养成以自我为中心、任性等不良习惯，而题干中未体现出小明父母对他的盲目溺爱，所以A选项不符合。支配型家庭教养模式下，父母对孩子的生活进行全方位控制，孩子的自主空间较小，题干中未提及父母对小明有这种全面控制的行为，故B选项也不正确。放任型家庭教养模式表现为家长对孩子缺乏必要的关心和教育，对孩子的行为和发展放任自流。题干中表明小明父母平时工作忙，无暇照顾小明，这说明他们在对小明的日常生活照顾和教育引导方面有所缺失，符合放任型教养模式的特征。专制型家庭教养模式强调家长对孩子的绝对权威，通常采用严厉、专断的方式管教孩子，虽然题干提到小明因成绩差被父亲责打，但结合父母无暇照顾这一整体情况，主导的教养模式并非专制型，所以D选项不合适。综上所述，小明的家庭教养模式是放任型，答案选C。

3、督导者是被督导者的上级或主管，具有“上司与下属”的关系，这种社会工作督导类型属于()。

A.师徒式督导

B.训练式督导

C.管理式督导

D.咨询式督导

【答案】：C

【解析】本题主要考查对不同社会工作督导类型特点的理解与区分。首先来看选项A，师徒式督导中督导者与被督导者更像是师徒关系，强调经验的传授和引导，并非“上司与下属”关系，所以A选项不符合题意。选项B，训练式督导主要侧重于对被督导者进行专业训练，重点在培养技能，也不存在典型的“上司与下属”隶属关系，故B选项不正确。选项C，管理式督导里督导者作为被督导者的上级或主管，存在明确的“上司与下属”关系，督导者不仅要提供专业指导，还需进行管理和监督，这与题目描述完全相符，所以C选项正确。选项D，咨询式督导中督导者主要为被督导者提供专业咨询意见，双方并非“上司与下属”关系，D选项也不符合要求。综上，答案选C。

4、某社会工作服务机构计划在A社区为精神障碍康复者家属建立支持网络，为了准确评估该计划行动策略的社区可接受性，该机构适宜的做法是（）。

A.考察行动策略是否符合机构使命宗旨

B.分析社区资源能否满足策略实施需要

C.评估社区成员对行动策略的认可程度

D.确认政府部门对行动策略的支持力度

【答案】：C

【解析】本题主要考查对准确评估计划行动策略社区可接受性做法的理解。解题的关键在于明确“社区可接受性”的核心是社区成员的态度。选项A，考察行动策略是否符合机构使命宗旨，这主要与机构自身的定位和理念相关，而与社区是否能够接受该行动策略并无直接联系，所以该选项不符合要求。选项B，分析社区资源能否满足策略实施需要，重点在于资源的匹配情况，它关注的是策略实施的物质条件，而非社区成员对策略的接受程度，故该选项也不正确。选项C，评估社区成员对行动策略的认可程度，直接触及了“社区可接受性”的关键要点。只有