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2023年青海省海南州贵南县沙沟乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、在我国,拟定统筹城乡就业发展规划和政策、完善就业公共服务体系的工作由()负责。
A.民政部
B.人力资源和社会保障部
C.教育部
D.卫生部
【答案】:B
【解析】这道题主要考查对我国不同部门职责的了解。在我国的行政体系中,各部门有着明确的职责分工。选项A,民政部主要负责社会救助、社会福利、基层政权建设、婚姻登记等社会事务方面的工作,并不负责统筹城乡就业发展规划和政策以及完善就业公共服务体系,所以A选项错误。选项C,教育部主要负责教育事业的规划、管理、教学质量提升等教育相关工作,与统筹城乡就业事务关联不大,故C选项不正确。选项D,卫生部(现称国家卫生健康委员会)主要聚焦于医疗卫生健康领域,如医疗服务、疾病防控、卫生健康政策制定等,并非是负责就业相关工作的部门,因此D选项也不符合。而人力资源和社会保障部承担着统筹城乡就业发展规划和政策的拟定工作,通过制定科学合理的政策来促进就业,同时完善就业公共服务体系,为求职者和用人单位搭建良好的交流平台,促进就业市场的健康有序发展。所以答案选B。
2、以下()是未成年人最基本的权利。
A.参与权
B.受保护权
C.生存权
D.发展权
【答案】:C
【解析】该题主要考查未成年人最基本权利这一知识点。在未成年人所享有的众多权利中,生存权是最基础、最核心的权利,它是其他一切权利的前提。生存权意味着未成年人享有生命安全、身体健康以及获得基本生活保障的权利。没有生存权作为保障,参与权、受保护权和发展权便无从谈起。参与权是未成年人参与社会生活和决策的权利;受保护权强调对未成年人的保护;发展权着重于未成年人自身的成长和进步。但这些权利都是在生存权得以保障的基础上才能实现的。所以,本题正确答案是生存权,即选项C。
3、以下属于学龄阶段儿童在心理方面的特征是()。
A.儿童在身高、体重、骨骼、心血管系统、呼吸系统、生殖系统和神经系统等都有进一步的发展。
B.儿童自身生理的发展、外界环境的变化以及学校教育,促进了儿童各方面技能的发展。
C.学龄期儿童注意的稳定性逐渐增强,注意的范围逐渐扩大,注意的分配能力逐渐提高,注意的转移能力逐渐增强。
D.逐步形成了自己的道德意识,能够以他人的立场来考虑问题,实事求是地评价他人。
【答案】:C
【解析】本题主要考查学龄阶段儿童在心理方面的特征。我们需要对每个选项进行分析判断,从而找出正确答案。选项A描述的是儿童在身高、体重、骨骼、心血管系统、呼吸系统、生殖系统和神经系统等方面的进一步发展,这些内容明显属于生理方面的特征,而非心理方面,所以该选项不符合要求。选项B强调儿童自身生理发展、外界环境变化以及学校教育促进了儿童各方面技能的发展,但技能发展并不等同于心理特征,更多侧重于能力层面的提升,不属于心理方面的特征,因此该选项也不正确。选项C提到学龄期儿童注意的稳定性逐渐增强、注意的范围逐渐扩大、注意的分配能力逐渐提高以及注意的转移能力逐渐增强。注意作为心理活动的一种重要特性,这些方面的变化属于心理特征的范畴,该选项符合题意。选项D中儿童逐步形成道德意识、能够以他人立场考虑问题并实事求是评价他人,这主要体现的是儿童道德认知和社会认知方面的发展,并非单纯的心理特征,所以该选项也不准确。综上所述,正确答案是C选项。
4、社区社会工作的逻辑起点和基本立足点是:
A.对街道党工委工作思路的了解
B.对社区民情尤其是社区需要的了解
C.对社区各类社会民间组织活动的了解
D.对社区经济状况的了解
【答案】:B
【解析】本题考查社区社会工作的逻辑起点和基本立足点。社区社会工作是专业社会工作的一种重要实践领域,在开展社区工作时,需要明确关键的出发点和立足基础。选项A,了解街道党工委工作思路固然重要,它能为社区工作提供一定方向,但并非社区社会工作的核心起始点。党工委工作思路更多侧重于宏观层面的指引,不能直接反映社区居民的具体需求。选项B,对社区民情尤其是社区需要的了解是社区社会工作的逻辑起点和基本立足点。因为社区社会工作的目标是解决社区问题、促进社区发展、改善居民生活质量,而只有深入了解社区居民的需求和实际情况,才能有针对性地开展工作,制定出符合社区实际的服务计划和干预措施,所以该选项正确。选项C,了解社区各类社会民间组织活动,有助于整合社区资源,但这是在对社区民情有一定了解基础上的拓展和延伸,并非开展社区社会工作的首要和根本依据。选项D,社区经济状况是社区的一个重要方面,但它不能完全涵盖社区工作的重点。单纯了解经济状况,无法深入掌握居民在教育、医疗、文化等多方面的需求,不能作为社区社会工作的逻辑起点。综上,本题答案选B。
5、根据《收养法》,监护人送养未成年孤儿的,须征得有抚养义务的人同意。有
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