氧气的制取PPT课件.pptVIP

第1页，共30页，星期日，2025年，2月5日工业方法制氧气——分离液态空气方法原理：利用液态空气的沸点不同，属于物理变化。第2页，共30页，星期日，2025年，2月5日分解过氧化氢（H2O2）[加入二氧化锰(MnO2)]加热高锰酸钾（KMnO4）加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰(MnO2)的混合物实验室制取氧气的方法：第3页，共30页，星期日，2025年，2月5日步骤一：在常温下，把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管，观察木条是否复燃？现象：带火星的木条不能复燃，结论：常温下过氧化氢溶液分解很慢,放出氧气少。探究：过氧化氢（H2O2）溶液制取氧气第4页，共30页，星期日，2025年，2月5日步骤二：向上述试管中，加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。现象：带火星的木条复燃了结论：常温下二氧化锰（MnO2）加速了过氧化氢溶液的分解,放出的氧气使带火星的木条复燃。第5页，共30页，星期日，2025年，2月5日步骤三：反应停止后，重新加入过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。现象：带火星的木条复燃了结论：二氧化锰（MnO2）仍然在起作用使过氧化氢溶液分解产生氧气。催化剂：在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身质量和化学性质在化学反应前后都没有发生变化的物质。第6页，共30页，星期日，2025年，2月5日◆二不变：质量不变、化学性质不变催化剂的特点◆一变：化学反应速率变◆催化剂在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，既可以是加快化学反应速率（正催化剂），也可能是减慢化学反应速率（负催化剂）催化剂不能增加或减少产物的质量◆有的化学反应需要催化剂，有的化学反应不需要。◆同一反应可以选用不同的催化剂第7页，共30页，星期日，2025年，2月5日过氧化氢水+氧气二氧化锰文字表达式：H2O2H2OO2第8页，共30页，星期日，2025年，2月5日高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气加热KMnO4K2MnO4MnO2O2文字表达式：第9页，共30页，星期日，2025年，2月5日讨论：过氧化氢制氧气和高锰酸钾制氧气的发生装置能否相同？第10页，共30页，星期日，2025年，2月5日反应物都是固体，反应需要加热反应物是固体和液体的混合物，反应不需要加热固液不加热型固固加热型第11页，共30页，星期日，2025年，2月5日探究：用高锰酸钾制氧气为什么呢？防止加热时高锰酸钾粉末进入导管（1）在上图所示装置中，使用了哪些仪器？（2）哪部分是气体发生装置，哪部分是气体收集装置？第12页，共30页，星期日，2025年，2月5日（1）连接装置，检查装置气密性。实验步骤：（2）装药品，固定装置（3）加热（4）收集气体（5）先把导管移出水面，后熄灭酒精灯。第13页，共30页，星期日，2025年，2月5日1、药品平铺在试管底部3、导管伸入试管不能太长实验中应该注意哪些事项？2、铁夹夹在离试管口1/3处原因：不利于气体的排出（使药品受热均匀）第14页，共30页，星期日，2025年，2月5日4、试管口略向下倾斜5、用酒精灯的外焰先预热,再集中在有药品的部位集中加热,6、等气泡均匀产生时再收集原因：防止冷凝水倒流至试管底部,炸裂试管原因：刚加热时产生的气泡中混有空气,这时的气体不纯第15页，共30页，星期日，2025年，2月5日7、实验完毕,先撤导管,后移酒精灯8、收集满的氧气,应正放在桌面上，并用玻璃片盖上原因：防止试管冷却后,水槽内的水沿导管上升,进入试管,使试管炸裂原因：氧气密度比空气略大第16页，共30页，星期日，2025年，2月5日如何检验收集到的是氧气？将一支带火星的木条伸进集气瓶内，若木条复燃，证明是氧气。将一支带火星的木条伸到集气瓶口，若木条复燃，证明已集满。用向上排空气法收集氧气，如何验满？第17页，共30页，星期日，2025年，2月5日氯酸钾氯化钾+氧气二氧化锰加热文字表达式KClO3KClO2第18页，共30页，星期日，2025年，2月5日探究：加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰（MnO2）制取氧气第19页，共30页，星期日，2025年，2月5日过氧化氢水+氧气二氧化锰氯酸钾氯化钾+氧气二氧化锰加热高