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学分银行建设问题研究

目录

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1.1时代发展对教育体系提出的新要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1.2学分银行制度的价值与作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.2.1国外相关制度与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.2.2国内学分银行研究进展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.3.1主要研究内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

1.3.2研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

二、学分银行建设的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.1教育学分制度的相关理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

2.1.1学分制的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.1.2学分互认的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.2现代教育技术与学分银行．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.2.1现代教育技术对学分银行建设的支撑．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.2.2学习成果认证技术的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

三、我国学分银行建设的主要问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.1制度体系建设不完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.1.1政策法规体系缺乏系统性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.1.2标准规范体系尚未统一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.2运行机制存在障碍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

3.2.1跨机构合作机制不顺畅．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

3.2.2学分认定与转换流程复杂．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

3.3信息平台建设滞后．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.3.1信息平台功能不完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

3.3.2数据共享与安全保障不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.4师资队伍建设不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.4.1缺乏专业的学分银行管理人员．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

3.4.2教师培训与能力提升不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

3.5社会认可度不高．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.5.1公众对学分银行的认知度有限．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.5.2学分银行毕业证书的认可度问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

四、学分银行建设的对策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

4.1完善制度体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

4.1.1加强政策法规建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

4.1.2建立统一的标准规范体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

4.2优化运行机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

4.2.1建立有效的跨机构合作机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50