2024秋新沪科版物理八年级上册教学课件 第五章 质量 实践　制作水油沙漏 .pptxVIP

第五章质量实践制作水油沙漏学习目标-新课导入-新知探究-课堂总结-课堂训练沪科版-物理-八年级上册精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

问题缘起沙漏也叫做沙钟,是古代一种测量时间的装置,由两个玻璃腔体和一个狭窄的连接管道组成.当沙漏竖直放置并稳定后,其上部的细沙穿过狭窄管道流入下端空腔体,人们以此过程所耗时间来计时.如今沙漏的形态、颜色等都有不同的变化，用水和油也能做出沙漏！精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

活动方案任务了解沙漏的发明史及水油沙漏的原理一1.了解沙漏的发明史西方发现最早的沙漏大约在公元1100年.我国古代发明了一种类似的东西叫做漏刻，即水钟.最低的壶里有一个铜人，手里捧着一支能够浮动的木箭，壶里水变多，木箭浮起来，根据它上面的刻度就可以知道时间.漏刻精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

活动方案2.了解水油沙漏的原理将一个水油沙漏按图中所示放置，会出现什么现象？ρ水=1.0×103kg/m3下方的油向上升，上方的水向下沉ρ油=（0.91——0.93）×103kg/m3ρ油＜ρ水精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

活动方案知识点动手制作水油沙漏二【实验器材】两个塑料瓶、吸管、油、水、打孔器、热熔胶枪【实验步骤】1.用打孔器在两个塑料瓶的瓶盖上个打两个孔，将吸管一长一短地插入孔中.两个瓶盖上孔的位置要相同精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

活动方案2.用热熔胶枪将两个瓶盖粘在一起，并密封吸管与孔间缝隙。避免漏水漏油精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

活动方案3.将水、油分别倒入两个塑料瓶中，将吸管插入瓶中，旋紧瓶盖.可以在水中加入色素，这样实验效果会更明显精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

活动方案4.将装油的塑料瓶置于底层放置，一个水油沙漏就完成了.精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

交流评价讨论：如何提高沙漏计时的准确性？1.从水油沙漏完成的时刻开始计时,测量其与现代钟表对应的时间.2.可在瓶子上不同的位置画上刻度,使计时更精确.3.瓶子的大小和吸管的粗细会影响水油沙漏计时的时间,同学们可以改变这两个因素制作不同的沙漏,然后比较不同沙漏计时的时间及油滴和水滴冒出的速度.精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

拓展研究我国古人很早就利用阳光下物体影子的变化来判断时间,这类仪器被称为太阳钟,我国古代的计时仪器圭表、日晷等都属于太阳钟.圭表日晷精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

拓展研究圭表:直立于平地上测日影的标杆叫做表，正南正北方向平放的刻板叫做圭.当太阳照着表的时候，圭上出现了表的影子，根据影子的方向和长度,就能读出时间.根据不同时间正午影子的长短，还可以确定二十四节气.表圭精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

拓展研究日晷:由晷针和晷面组成，晷面平行于赤道面，晷针垂直穿过晷面，晷针上端朝向北极固定.当太阳移动时，晷针的影子也慢慢移动.晷面的刻度是均匀的，移动的晷针影子犹如现代钟表的指针.晷针晷面精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

课堂总结1.我国古代发明了一种类似沙漏的东西叫做漏刻，即水钟.3.我国古代的计时仪器有圭表、日晷等.ρ水=1.0×103kg/m3下方的油向上升，上方的水向下沉ρ油=（0.91——0.93）×103kg/m3ρ油＜ρ水2.水油沙漏的原理：精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

课堂训练1.在制作水油沙漏的过程中，我们利用了水和油不相溶的性质.已知油的密度为0.8×103kg/m3，水的密度为1×103kg/m3.将水和油先后倒入同一个沙漏中，下列关于水油分层现象的说法正确的是（）A.水在上面，油在下面B.油在上面，水在下面C.水和油混合在一起D.无法确定分层情况B精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

课堂训练2.周末，王智和小伙伴一起到深圳钟表文化博物馆参观，调查计时的奥秘.馆藏资料显示，水钟、沙漏、燃香等都曾被用来计时，这主要是因为这些物体（）A．在生活中很常见B．经久耐用C．随时间有规律地发生变化C精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。家大谢谢汇报人：精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话