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2023年黑龙江省哈尔滨市五常市常堡乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、关于比较法的说法中表述错误的是()。
A.避免资料错误是比较法的关键
B.比较法有利于对事物进行区分和概括,发现有价值的信息,建立一般理论概念
C.比较法很难对事物的本质异同进行比较
D.用比较法进行研究时,工作对象不受研究过程和场景的影响而变化
【答案】:C
【解析】本题主要考查对比较法相关说法的正误判断。下面对各选项逐一分析:A选项,在运用比较法时,确保资料准确无误是非常关键的,因为错误的资料会导致比较结果失真,进而影响对事物的判断和分析,所以避免资料错误是比较法的关键,该选项表述正确。B选项,比较法通过对不同事物进行对比,可以清晰地对事物进行区分和概括,能够发现其中有价值的信息,在此基础上还能进一步建立一般理论概念,推动知识体系的构建和完善,该选项表述正确。C选项,比较法不仅可以对事物的现象进行比较,更重要的是能够透过现象深入分析,对事物的本质异同进行比较,所以说比较法很难对事物的本质异同进行比较这一说法是错误的。D选项,比较法研究是基于客观存在的事物,工作对象本身并不会因为研究过程和场景的变化而发生改变,这保证了研究的客观性和稳定性,该选项表述正确。综上,答案选C。
2、王女士是一名律师,丈夫是一家私企的高管,女儿乖巧伶俐,家庭生活十分和睦。但是自从女儿高中毕业考入北京某大学离开家之后,王女士面对女儿的房间倍感寂寞,常常在女儿的房间独自流泪,还经常跟丈夫吵架,他们在无奈之下向社会工作者求助。在家庭辅导中,社会工作者帮助王女士夫妇学习适应女儿离开之后的生活,并调整自己的家庭角色。本题中,社会工作者是以()为基础开展家庭辅导的。
A.家庭生态视角
B.家庭系统理论
C.家庭生命周期理论
D.家庭增权理论
【答案】:C
【解析】本题考查对不同家庭相关理论在社会工作家庭辅导应用的理解。家庭生态视角强调家庭与周围环境的互动关系,关注家庭所处的生态系统对其的影响;家庭系统理论侧重于家庭各成员间的相互关系和互动模式;家庭增权理论主要是帮助家庭成员增强自身能力和权力;而家庭生命周期理论将家庭的发展划分为不同阶段,每个阶段有其特定的任务和挑战。本题中,王女士女儿考入大学离开家,家庭进入了一个新的阶段,王女士夫妇面临适应女儿离开后生活及调整家庭角色的问题。社会工作者基于此开展辅导,正是依据家庭生命周期理论,帮助他们适应家庭新阶段的变化。所以答案选C。
3、借款人的义务不包括()。
A.依法如实提供贷款人要求的资料
B.按借款合同约定及时清偿贷款本息
C.按照借款合同约定用途使用贷款
D.接受借款合同之外的附加条件
【答案】:D
【解析】这道题主要考查对借款人义务的理解。在借款活动中,明确借款人的义务是保障借贷关系合法、有序进行的重要方面。选项A,依法如实提供贷款人要求的资料是借款人的基本义务。这有助于贷款人全面、准确地了解借款人的信用状况、财务状况等信息,从而合理评估贷款风险,做出正确的贷款决策。选项B,按借款合同约定及时清偿贷款本息是借款人的核心义务之一。借款合同是借贷双方达成的具有法律效力的协议,借款人有责任按照合同约定的时间和金额偿还贷款本息,以维护金融秩序和贷款人的合法权益。选项C,按照借款合同约定用途使用贷款同样是必要的。贷款用途在合同中明确规定,借款人必须遵循,这样可以确保贷款资金用于合理、合法的项目,避免资金被滥用,降低贷款风险。而选项D,接受借款合同之外的附加条件并非借款人的义务。借款合同是借贷双方权利义务的明确约定,双方应按照合同条款履行各自的职责,不应随意要求借款人接受合同之外的额外条件,否则可能损害借款人的合法权益。所以本题答案选D。
4、下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是()。
A.挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作
B.开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
C.进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境
D.将社会政策变为社会服务的活动
【答案】:D
【解析】本题主要考查社会工作行政在社区矫正中的运用相关知识。首先来分析选项A,挖掘社区志愿力量共同参与社区矫正工作,这主要体现的是社区资源整合与动员在社区矫正中的应用,侧重于社会力量的参与和协作,并非是社会工作行政层面的核心内容。选项B,开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯,此做法重点在于社区文化和观念的塑造,目的是营造有利于矫正对象回归社会的社区氛围,属于社区矫正过程中的社区教育环节,并非社会工作行政的直接体现。选项C,进行综合治理以改善矫正对象的生活环境,这更多地涉及到多部门协同、社会环境优化等方面的工作,是社区矫正工作中的环境改善举措,不属于社会工作行政的关键范畴。而选项D,将社会政策变为社会服务的活动
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