2025届河南八市高三下学期自主练习生物试题含解析.docVIP

2025届河南八市高三下学期自主练习生物试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．真核细胞具有发达的膜结构，由于膜结构的存在，从而大大提高了细胞生理生化反应的效率。下列有关生物膜及跨膜运输的说法正确的是

A．囊泡只能由内质网向高尔基体运输

B．膜蛋白的形成与核糖体有关，与内质网、高尔基体无关

C．低渗溶液中线粒体的内膜先于外膜破裂

D．载体蛋白具有选择运输功能是由其结构决定的

2．禽流感病毒中H5亚型能突破种间屏障感染人类，科研人员拟在新型流感疫苗研发中对人流感病毒H3亚型和禽流感病毒H5亚型进行共预防。取两种病毒的RNA逆转录分别获得H5基因和H3基因，利用基因工程技术构建含有这两种基因的重组DNA，分三次每次间隔10天对小鼠进行肌肉注射，测得其体内针对H5蛋白和H3蛋白的抗体浓度迅速增加。下列叙述错误的是（）

A．肌肉注射后，细胞通过胞吞吸收重组DNA

B．H5基因和H3基因均能在实验小鼠体内表达

C．新型流感疫苗使小鼠同时产生了两种抗体，说明该实验小鼠没有发生非特异性免疫

D．使用上述两种病毒分别刺激离体的实验小鼠脾脏淋巴细胞后效应T细胞数量快速增加，说明新型流感疫苗诱导小鼠产生了细胞免疫

3．科学研究表明，一定范围内温度的变化会对细胞某些生理过程带来一定的影响。下列有关温度对细胞影响的说法错误的是（）

A．一定范围内升高温度会使水分子通过细胞膜的速率增大

B．被动运输不消耗能量，因此低温不会影响被动运输速率

C．在探究温度对水分子通过半透膜速率的影响时至少需要设三组实验

D．胞吞、胞吐过程受温度变化的影响

4．甲图表示不同浓度生长素对某植物生长的影响，乙图表示将盆栽植物横放时植物的生长状况，下列分析正确的是（）

A．甲图示生长素的生理作用两重性，图乙中b、c点与图甲对应P值相同

B．乙图中茎的背地性与胚芽鞘的向光性中生长素的作用机理不同

C．乙图中根的向地生长与生长素分布不均有关，不能体现生长素的两重性

D．用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根的数量有可能相同

5．构建模型是科学研究的重要方法，下列对四个模型的表述正确的（）

A．模型一表示某鱼类种群增长速率与种群数量的关系，AA段种群年龄结构为衰退型

B．模型二表示IAA和赤霉素GA对拟南芥根和草生长的影响，IAA浓度为b时，根不生长

C．模型三表示氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞，氨基酸进入上皮细胞依赖于Na+浓度梯度

D．模型四表示表示人体中部分体液的关系图，乙中的蛋白质含量比甲高，丁中O2浓度比甲中高

6．下列关于激素、酶和神经递质的叙述，正确的是（）

A．激素和酶一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了

B．激素和神经递质都可以作为信息分子调节生命活动

C．激素和酶都是蛋白质，能产生酶的细胞一定能产生激素

D．酶和神经递质都能降低化学反应活化能，因此具有高效性

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）下图表示宜昌百里荒高山草甸生态系统的部分生物成分间的关系图，其中字母代表生物，序号代表生理过程。据图回答下列问题：

（1）若该图表示生态系统的能量流动，则图中所示的能量形式有_______________；若该图表示生态系统的物质循环，则图中缺少的过程是_______________(用字母和箭头表示)。

（2）由于生态系统中的组分少，该生态系统的稳定性较低，生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身_______________相对稳定的能力。

（3）在繁殖季节，该生态系统中的某种动物通过叫声这种_______________信息求偶，体现的信息传递的作用是_____________________________________________。

8．（10分）血浆中的部分成分经过肾小球的滤过作用（形成原尿）和肾小管的重吸收作用后最终成为尿液，图示血糖浓度与单位时间血糖的滤过量和肾小管重吸收葡萄糖量的关系，回答下列问题：

（1）健康人血糖值能维持在图示中N点左右，这主要是_