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教育硕士综合提升测试卷
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题55分)
一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)
1、(单选题)2017年中央一号文件继续聚焦“三农”工作,提出新的历史阶段我国农业农村工作的主线是()。
A.深入推进农业供给侧结构性改革
B.发展农村新产业新业态
C.确保国家粮食安全
D.改善农业生存环境
正确答案:A
2、(单选题)颜元特别强调学校应该培养()
A.实才实德之士
B.读书名利之人
C.博学多行之士
D.明体达用之才
正确答案:A
3、(单选题)1946年5月4日,中国中央发出《关于清算、减租月土地问题的指示》(史称《五四指示》),决定将党在抗日战争时期实行的减租减息政策改变为()
A.保存富农经济的政策
B.地主不分田,富农分坏田的政策
C.耕者有其田的政策
D.没收一切土地的政策
正确答案:C
4、(单选题)在问卷调查中,相对于封闭式题目,开放式题目的优点是()
A.问卷回收率较高
B.对调查对象文化水平要求较低
C.利于数据处理
D.利于研究复杂问题
正确答案:D
5、(单选题)脾气暴躁、好冲动的人所对应的气质类型是()
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质
正确答案:A
6、(单选题)联合国教科文组织国际教育发展委员会曾对世界各地的教育制度进行调查,发表《学会生存--教育世界的今天和明天》,这份报告指出各国的教育目的存在一些共同倾向,其中包括“走向科学的人道主义”、“培养创造性”、“培养承担社会义务的态度”以及()
A.“培养完人”
B.“培养终身学习能力”
C.“培养独立个性”
D.“培养国际理解”
正确答案:A
7、(单选题)为了探讨家庭教育与儿童身心发展之间的关系,某学说提出了“家庭教育方式与儿童身心发展相关”的研究假设,这种假设属于
A.方向性假设
B.非方向性假设
C.解释性假设
D.预测性假设
正确答案:B
8、(单选题)党群关系,关乎党和国家的存亡大计。为了实现党的十八大确定的奋斗目标,中共中央部署并在全党开展了党的群众路线教育实践活动。这次活动的主要内容是()
A.建设学习型党组织
B.保持共产党员先进性
C.讲学习、讲政治、讲正气
D.为民务实清廉
正确答案:D
9、(单选题)《资本论》(德文版)第一卷于1867年9月在汉堡出版,其影响力历经150年风雨而不衰,至今对我们分析、理解现实经济问题依然具有很强的指导意义,马克思主义政治经济学的理论十分丰富,其中“理解政治经济学的枢纽”的理论是()。
A.剩余价值理论
B.价值规律理论
C.劳动二重性理论
D.商品二因素理论
正确答案:C
10、(单选题)研究者想快速了解近年来国内“义务教育均衡发展”问题的研究动向,最便捷的办法是查阅()
A.教育辞书
B.教育年鉴
C.原始性文献
D.综述性文献
正确答案:D
11、(单选题)在课程内容选择上,斯宾塞认为科学知识最有价值,其判断依据是他的()
A.社会本位教育目的论
B.外在教育目的论
C.教育准备生活说
D.教育适应生活说
正确答案:C
12、(单选题)近代中国半殖民地半封建社会的矛盾,呈现出错综复杂的状况,其中,贯穿整个中国半殖民地半封建社会的始终,并对中国近代社会的发展变化起着决定性作用的最主要的矛盾是()。
A.帝国主义和中华民族的矛盾
B.无产阶级和资产阶级的矛盾
C.封建主义和人民大众的矛盾
D.农民阶级和地主阶级的矛盾
正确答案:A
13、(单选题)在有指导的发现学习中,教师提示和指导学生思维以促进学生的理解。这种教学属于()
A.程序化教学
B.程序化教学
C.合作式学习
D.讨论式教学
正确答案:B
14、(单选题)张之洞是中国近代教育发展中的重要人物,以下有关他的表述正确的是()
A.最早提出“中学为体,西学为用”主张
B.系统阐述了“体用一致”的文化教育观
C.组织草拟了《京师大学堂章程》
D.主持制定了“癸卯学制”
正确答案:D
15、(单选题)军事上的伪装是混淆对象与背景的差异,主要利用了知觉的()。
A.恒常性
B.理解性
C.整体性
D.选择性
正确答案:D
16、(单选题)构造心理学的创始人()把意识分为感觉、意象和感情。
A.詹姆士
B.冯特
C.华生
D.马
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