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2025年实验室生物安全培训测试题(+答案)

一、选择题（每题3分，共30分）

1.以下哪种微生物属于高致病性病原微生物？（）

A.大肠杆菌B.金黄色葡萄球菌C.炭疽芽孢杆菌D.枯草芽孢杆菌

答案：C

解析：大肠杆菌、金黄色葡萄球菌和枯草芽孢杆菌通常不被列为高致病性病原微生物。炭疽芽孢杆菌是引起炭疽病的病原菌，具有很强的致病性和传染性，属于高致病性病原微生物，所以选C。

2.实验室生物安全防护水平分为几级？（）

A.一级B.二级C.三级D.四级

答案：D

解析：根据实验室对病原微生物的生物安全防护水平，将实验室生物安全防护水平分为一级、二级、三级和四级，四级防护水平最高，所以选D。

3.处理生物危害材料时，应使用（）手套。

A.棉布B.乳胶C.塑料D.以上都可以

答案：B

解析：乳胶手套具有良好的弹性、柔韧性和耐腐蚀性，能够有效防止生物危害材料的接触和渗透，是处理生物危害材料时常用的手套类型。棉布手套没有防护生物危害的功能，塑料手套防护性能相对较差，所以选B。

4.实验室发生火灾时，应立即（）。

A.拨打119报警B.使用灭火器灭火C.疏散人员D.以上都是

答案：D

解析：实验室发生火灾时，首先要确保人员安全，立即疏散人员。同时，应拨打119报警，以便及时获得消防救援。如果火势较小，可以使用灭火器进行灭火。所以以上做法都是正确的，选D。

5.以下哪种操作不会产生气溶胶？（）

A.接种培养物B.移液操作C.打开离心管D.显微镜观察

答案：D

解析：接种培养物、移液操作和打开离心管等操作都可能导致液体飞溅或形成微小颗粒，从而产生气溶胶。而显微镜观察通常是在封闭的载玻片和盖玻片下进行，不会产生气溶胶，所以选D。

6.对于实验室废弃物的处理，以下说法正确的是（）。

A.可将废弃的生物材料直接倒入下水道

B.废弃的锐器应放入专用的锐器盒中

C.所有废弃物都可以混合处理

D.废弃物不需要进行消毒处理

答案：B

解析：废弃的生物材料含有病原微生物，直接倒入下水道会造成环境污染和疾病传播，A错误。废弃的锐器如针头、刀片等容易造成刺伤，应放入专用的锐器盒中，B正确。不同类型的废弃物应分类处理，不能混合处理，C错误。废弃物在处理前通常需要进行消毒处理，以杀灭其中的病原微生物，D错误。所以选B。

7.生物安全柜的作用是（）。

A.保护操作人员B.保护实验材料C.保护环境D.以上都是

答案：D

解析：生物安全柜通过控制空气流动和过滤等方式，能够有效防止实验过程中产生的气溶胶泄漏，从而保护操作人员免受生物危害材料的感染，同时也能保护实验材料不被外界污染，还能保护环境不受生物污染，所以选D。

8.实验室感染的主要途径不包括（）。

A.呼吸道吸入B.皮肤接触C.消化道摄入D.蚊虫叮咬

答案：D

解析：实验室感染的主要途径包括呼吸道吸入含有病原微生物的气溶胶、皮肤接触被污染的物品或实验材料、消化道摄入被污染的食物或水等。蚊虫叮咬通常不是实验室感染的主要途径，所以选D。

9.进行生物安全相关操作时，应穿着（）。

A.普通工作服B.实验服C.隔离衣D.以上都可以

答案：B

解析：实验服是专门为实验室操作设计的，具有一定的防护性能，能够防止生物危害材料溅到身上。普通工作服没有专门的防护功能，隔离衣一般用于防护更高级别的生物危害，在一般的生物安全操作中，穿着实验服即可，所以选B。

10.对实验室的生物安全管理，关键在于（）。

A.购买先进的设备B.制定完善的制度C.提高人员素质D.以上都是

答案：D

解析：购买先进的设备可以为实验室生物安全提供更好的硬件保障；制定完善的制度能够规范实验室的操作流程和管理；提高人员素质可以确保工作人员正确执行制度和操作规范。三者缺一不可，都是实验室生物安全管理的关键，所以选D。

二、填空题（每题3分，共30分）

1.实验室生物安全是指为了避免______对______、______和______造成危害，而采取的一系列措施和管理办法。

答案：生物因子；实验室工作人员；环境；公众

解析：实验室生物安全的核心就是保护实验室工作人员、周围环境和公众免受生物因子的危害，生物因子包括各种病原微生物等。

2.生物安全实验室的门应向______开启，以确保在紧急情况下人员能够迅速疏散。

答案：外

解析：门向外开启可以在紧急情况如火灾、爆炸等发生时，方便人员快速推开门逃生，避免因拥挤导致门无法打开的情况。

3.实验室常用的消毒方法有______、__