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药学医院实习生个人总结

《药学医院实习生个人总结》

在[医院名称]的实习生活已经接近尾声，这段实习经历让我从一个药学理论知识的学习者逐渐转变为能够将理论应用于实践的药学工作者。在实习过程中，我收获了丰富的知识和宝贵的经验，也对自己的职业规划有了更清晰的认识。以下是我对这段实习经历的总结：

一、实习单位及岗位介绍

我实习的单位是[医院名称]，这是一家在当地颇具规模和影响力的综合性医院。医院的药学部下设多个科室，包括门诊药房、住院药房、药库、临床药学室等。

我主要在门诊药房和住院药房进行实习。门诊药房的工作主要是负责调配门诊患者的药品，解答患者关于用药的疑问。住院药房则侧重于为住院患者提供药品调配和配送服务，同时参与药品的管理和库存控制。

二、实习收获

（一）专业知识与技能的提升

1.药品调配与发放

-在门诊药房实习期间，我熟练掌握了药品的调配流程。从接收处方开始，认真审核处方的合理性，包括患者信息、药品名称、剂量、用法、用药途径等。对于存在疑问的处方，及时与开方医生沟通确认。在调配药品时，严格按照操作规程进行，确保药品的准确性。例如，在调配相似药品时（如氯化钾注射液和氯化钠注射液），特别注意区分，避免差错。

-学会了使用药房的自动化设备，如自动发药机。了解了自动发药机的工作原理和维护要点，通过自动发药机能够快速准确地发放药品，提高了工作效率。

-在住院药房，我掌握了不同类型药品（如普通药品、冷藏药品、高危药品等）的配送流程。根据医嘱将药品准确地分送到各个病区，并与护士进行严格的交接手续。

2.药品管理

-参与了药房的药品盘点工作。学会了运用药品管理系统统计药品的库存数量，与实际库存进行核对。在盘点过程中，发现了药品管理中存在的一些问题，如近效期药品的管理、药品摆放不合理等，并提出了改进建议。

-了解了药品的采购流程。协助药师对药品的采购计划进行审核，根据药品的使用情况、库存水平以及临床需求等因素确定合理的采购量，确保药品的供应不断档。

3.药物信息服务

-为患者提供药物信息咨询是药房工作的重要内容之一。我通过查阅药品说明书、药学资料以及向带教老师请教等方式，不断积累药物知识，能够准确回答患者关于药品的适应证、不良反应、注意事项等问题。例如，有患者询问降压药的服用时间，我根据药物的药代动力学特点向患者解释了不同类型降压药的最佳服用时间，得到了患者的认可。

（二）临床思维与沟通能力的锻炼

1.临床思维的培养

-在临床药学室的实习中，我有机会参与临床药师的查房工作。通过观察临床药师与医生、护士和患者的沟通交流，学习如何从临床角度分析患者的用药情况。例如，在参与心血管内科的查房时，临床药师根据患者的血压、心率、肝肾功能等指标，对患者的降压药物治疗方案进行评估，提出调整建议。这让我明白了药学服务不仅仅是提供药品，更要结合患者的具体病情制定个性化的用药方案。

2.沟通能力的提升

-在与患者的沟通中，我逐渐学会了用通俗易懂的语言解释药学专业知识。例如，向老年患者解释药物的用法时，避免使用过于专业的术语，而是采用简单明了的表达方式，如“这个药一天吃三次，每次吃一片，饭后半小时吃”。同时，注重与患者的互动，耐心倾听患者的疑问和担忧，并给予及时的回应。

-在与医护人员的沟通协作方面，我积极主动地与他们交流。及时向医生反馈患者用药过程中出现的问题，如药物不良反应等；与护士密切配合，确保药品的正确使用和患者的用药安全。通过与医护人员的良好沟通，提高了工作效率和医疗服务质量。

（三）职业素养的养成

1.责任心与职业道德

-药房工作关系到患者的用药安全，这让我深刻认识到责任心的重要性。在每一个工作环节，我都严格要求自己，确保不出差错。例如，在药品调配过程中，即使是很小的剂量差异也不放过，一定要核对准确。同时，遵守职业道德规范，保守患者的隐私信息，不泄露患者的用药情况。

2.团队合作精神

-在药房工作中，团队合作至关重要。无论是药品调配、盘点还是处理紧急情况，都需要同事之间的相互协作。我积极融入团队，与同事们相互学习、相互帮助。在遇到繁忙时段或突发情况时，大家齐心协力，共同完成工作任务。

三、实习中的不足与改进

1.专业知识的欠缺

-在实习过程中，我发现自己在某些专业知识方面还存在不足。例如，对于一些罕见病的用药知识了解不够深入，在解答患者相关问题时感到吃力。为了弥补这一不足，我利用业余时间查阅相关的专业书籍和文献，参加医院组织的药学知识讲座，不断拓宽自己的知识面。

2.应急处理能力不足

-在遇到一些突发的药品调配问题（如突然接到大量紧急医嘱）或患者的紧急用药情况时，有时会出现手忙脚乱的情况。为