专题04 图文转换中考语文非连续性文本阅读题答题模板（解析版）.pdfVIP

图文转换

1.描述画面内容类：这类问题通常会要求考生仔细观察整体画面，并全面、客观地描

述画面的内容。例如，可能会问：“请描述这幅漫画的主要内容。”

2.揭示寓意类：这类问题会要求考生在描述画面内容的基础上，进一步揭示画面的寓

意。例如，可能会问：“这幅漫画寓意着什么？”

3.提取信息类：这类问题要求考生从图表中提取出关键信息，并将其转化为文字形式

进行表达。例如，可能会问：“请根据图表中的数据，概括出主要的变化趋势。”

4.得出结论类：这类问题会要求考生根据图表或画面的内容，结合实际情况进行分析，

然后得出相应的结论。例如，可能会问：“根据图表中的数据，你认为应该如何解决当

前的问题？”

1.仔细阅读题目和图表或画面，确保理解清楚题目的要求和图表或画面的内容。

2.注意提取关键信息，如数据、趋势、比例等，并对其进行归纳和整理。

3.在回答问题时，要逻辑清晰、言简意赅，避免冗余和重复。

4.结合实际情况进行分析和判断，确保答案的准确性和可行性。

1.观察并理解图表：首先，你需要仔细观察图表，理解图表的主题和目的。注意图表

的标题、图例、坐标轴等关键信息，这些信息通常会给你提供关于图表内容的重要线索。

2.解读图表数据：解读图表中的数据是图文转换的关键步骤。你需要仔细分析图表中

的数据，理解其含义和变化趋势。对于柱状图、折线图等常见的图表类型，你可以通过

比较不同数据的大小、增减趋势等信息，得出相应的结论。

3.转换图表信息：将图表信息转换成文字信息是答题的关键。你需要将图表中的数据、

趋势等信息用简洁明了的语言表达出来。在转换过程中，注意保持信息的准确性和完整

性，同时也要注意语言的流畅性和可读性。

4.整合答案：最后，你需要将转换后的信息整合成完整的答案。在整合答案时，要注

意答案的逻辑性和条理性，确保答案能够清晰地表达出图表的主要内容和信息。

1.表格类

（）纵横向比较。从表格中的项目栏（或类别）和数据栏（或数量）入手，通过纵横

1

向比较，寻找信息的差异点。

（）找出变化趋势。从数字的变化中找出规律或趋势，通过数据变化来反映问题。

2

（）概括信息要点。将比较、分析的结果用准确、简洁的语言表达出来。

3

2.流程图类

（）把握整体框架。明确流程图所表示的主题，分析框架内各部分之间的关系。

1

（）明确具体环节。明确流程图中的每一个环节，以及环节与环节之间的衔接点。

2

（）分析环节作用。根据流程图，分析各环节在整个过程中的作用，以及各环节之间

3

的逻辑关系。

3.图画类

（）描述画面内容。对画面的整体进行概括描述，包括主体、背景、细节等。

1

（）揭示深层寓意。根据画面内容，结合题干要求，揭示图画的深层寓意或象征意义。

2

阅读下文，完成下面小题。

我们的互联网

“”

材料一：

截至2020年12月，我国网民规模达989亿，较2020年3月增长8540万，互联.

网普及率达704%，2020年，我国互联网行业在抵御新冠肺炎疫情和疫情常态化防控等.

方面发挥了积极作用，为我国成为全球唯一实现经济正增长的主要经济体、国内生产总

值（GDP）首度突破百万亿、圆满完成脱贫攻坚任务做出了重要贡献。

（中国互联网络信息中心第次《中国互联网络发展状况统计报告》）

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材料二：

中国网民利用什么设备上网呢？有关部门的调查结果如下：

上网设台式电笔记本电电平板电

手机

备脑脑视脑

占比328%.282%.997%.24%229%.

材料三：

2021年1月15日，教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，

《通知》中要求，随着手机