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文言文阅读
学校姓名:班级:考号:
:____________________________________________
阅读《桃花源记》,完成下面小题
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中
无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬
..
相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,
.
成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今
是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,
皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其
往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
.
1.解释文中加点的词语。
()交通:()要:()规:
123
2.把下面两句话翻译成现代汉语。
()中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
1
()此中人语云:不足为外人道也。
2“”
3.作者借桃花源表达了怎样的社会理想?
【答案】.交通:交错相通;要:同邀,邀请;规:计划、打算.()桃花林
1“”21
中间没有别的树,芳草遍地,鲜嫩而美丽,落花纷纷。
()这里面的人告诉(渔人)说:(这儿的情况)不值得对桃花源外边的人说啊。
2“”
3.作者虚构了一个与黑暗现实社会相对立的世外桃源,寄托了自己对社会及政治的美
好理想,表达了自己反对剥削压迫、反对战乱的愿望,也反映了当时人民的美好愿望。
【解析】.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具
1
体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。
()句意:田间小路四通八达。交通:交错相通。
1
()句意:这里的人便邀请他到家中做客。要:同邀,邀请。
2“”
()句意:非常愉快地计划着前往桃花源。规:打算,计划。
3
2.本题考查文言句子的翻译,注意下列重点词语的意思:
()杂树:别的树;鲜美:鲜嫩而美丽。
1
()语:告诉;不足:不值得。
2
3.本题考查理解文章内容能力。桃花源能盛行千年是因为陶渊明笔下的桃花源是一个
构想出来的理想社会。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬
“
相闻写这里环境美好,资源丰富,其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,
”“
并怡然自乐写这里没有剥削,没有压迫,人尽其力,物尽其用,人人幸福和乐。便要
”“
还家,设酒杀鸡作食余人各复延至其家,皆出酒食。停数日写这里民风淳朴,生活
”“
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