2024年秋季学期新人教版八年级上册物理课件第六章 质量与密度 第1节 质量.pptxVIP

第六章质量与密度第1节质量学习目标-新课导入-新知探究-课堂小结-课堂训练人教版-物理-八年级上册精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

学习目标1．初步认识质量的概念，正确说出质量的单位和进率，并能正确地进行质量单位换算。2．知道质量是物体的一个基本属性，它不因物体的形状、位置、状态的变化而改变。3．了解常见的测量工具，能正确使用托盘天平测量物体的质量。【重点】质量的单位，正确使用托盘天平测量物体的质量。【难点】正确使用托盘天平测量物体的质量。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

新课导入从日月星辰、山河湖海，到我们周围的所有物体，包括我们自己，都是由物质组成的。早在战国时期人们就用下图的天平测量物质的多少了。现在人们又是怎样表示和测量物质的多少呢？比如多少粮食、多少菜。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

新课导入生活中人们常常会关心物质有多少以及如何衡量物质的多少等问题，下面我们就来学习相关内容。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

新知探究请把下列物品：橡皮筋、火柴棒、一截车胎、大头针、大螺栓、木块等进行分类；说出根据什么理由来分类，分为几类？知识点质量一精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

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归纳小结1.物体是由组成的。2.质量：物体所含物质的被称为质量，质量的物理符号是。物质多少m精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

新知探究1g＝10-3kg1mg＝10-3g＝10-6kg1t＝103kg常用单位有：毫克(mg)、克(g)、吨(t)2.换算关系为：1.质量的国际单位是千克符号：kg知识点质量的单位及其换算关系二精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

新知探究练习请完成下列的单位换算：大头针：m＝8×10-5kg＝g＝mgA4打印纸：m＝4×10-3kg＝g排球：m＝2.6×10-1kg=g蓝鲸：m＝1.8×105kg=t地球：m＝6.0×1024kg＝t8×10-28042601.8×1026×1021精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

新知探究3.生活中常用的单位有：公斤、斤、两，1千克＝1公斤＝2斤＝20两。4.估测常见物体质量：一头大象约6t一名中学生约50kg一枚一元硬币约6g一个鸡蛋约50g一本物理课本约200g一张邮票约50mg精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

新知探究想一想，会使你变得更聪明

钢锭被轧成钢板、冰块熔化成水、把“冰墩墩”从地面带到空间站过程中物质的质量是否发生了变化？上述过程中虽然物质的形状、物态或位置发生了改变，但物体所含物质的多少不变，因此它们的质量没有发生变化。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

新知探究日常生活磅秤、杆秤台秤、案秤运输生产地磅、物理天平、微量天平实验室托盘天平中国古代天平铜环权知识点质量的测量工具三精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

新知探究1.托盘天平的结构精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

新知探究2.托盘天平各结构的作用（1）平衡螺母：用来调节天平横梁平衡。（2）指针和分度盘：判断天平是否平衡，可以根据指针在分度盘上左右摆动幅度是否相等来判断，而不必等到指针完全停止摆动。（3）标尺、游码、砝码：指示所称物体质量。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

新知探究3.使用托盘天平的注意事项（1）注意观察天平的“称量”，被测物体的质量不能超过其“称量”。（2）不能用手接触砝码，取用时应用镊子。（3）潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

新知探究4.托盘天平的使用方法（1）把托盘天平放在水平桌面上。（2）把游码移到标尺左端的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁水平平衡；（3）把被测物体放在左盘中，在右盘中加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复水平平衡。注意：此时不能调节平衡螺母使横梁平衡。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

新知探究（4）盘中砝码的总质量加