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    学习

    6、花瓣飘香

    内容

    1、正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文。

    学习

    目标2、结合课文理解“不知所措”“惶恐”“红艳艳”等。

    1、让学生充分地读懂课文，通过朗读体验语义语境。

    重点

    难点2、学生调动已有经验，入境入情，充分体会小话语中蕴含的真挚、纯朴

    的亲情。

    学习

    学生活动导学练习设计

    过程

    一、导1、今天这节课我们学

    入新提出问题

    课

    么问题？

    2、（出示课件），

    认识这位小

    吗？

    二、初⒈生。

    读课⑴轻声读课文，画出不认

    文识的字或不理解的。

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