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2024-2025年五年级下册保定市数学题期末卷
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.下面的数中,()是质数。
A.9B.15C.19
2.一个正方体棱长扩大2倍,体积扩大()倍。
A.2B.4C.8
3.把5米长的绳子平均分成8段,每段长()米。
A.5/8B.1/8C.8/5
4.下面图形中,()不是轴对称图形。
A.长方形B.平行四边形C.正方形
5.18和24的最大公因数是()。
A.6B.3C.12
6.要使三位数“56□”能被3整除,“□”里最大能填()。
A.7B.8C.9
7.一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米、h米,如果高增加2米,体积比原来增加()立方米。
A.2abB.2abhC.ab(h+2)
8.下面分数中,能化成有限小数的是()。
A.1/3B.3/5C.5/7
9.一个数既是12的因数,又是12的倍数,这个数是()。
A.6B.12C.24
10.两个质数的积一定是()。
A.质数B.合数C.奇数
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.下面哪些数是2的倍数()
A.12B.15C.20D.25
2.长方体有()条棱。
A.4B.8C.12D.16
3.下面分数中,与1/2相等的有()
A.2/4B.3/6C.4/8D.5/10
4.能同时被2、3、5整除的数有()
A.30B.60C.90D.120
5.下面哪些是正方体的展开图()
A.一四一型B.二三一型C.三三型D.二二二型
6.分数单位是1/8的最简真分数有()
A.1/8B.3/8C.5/8D.7/8
7.一个长方体的长、宽、高分别是3厘米、4厘米、5厘米,它的表面积可能是()平方厘米。
A.94B.108C.120D.148
8.下面()是偶数。
A.21B.24C.30D.35
9.公因数只有1的两个数有()
A.2和3B.4和9C.5和6D.7和8
10.下面()是3的倍数。
A.123B.234C.345D.456
三、判断题(每题2分,共20分)
1.所有的偶数都是合数。()
2.长方体的6个面一定都是长方形。()
3.把一个分数约分后,分数的大小不变,分数单位也不变。()
4.一个数的因数一定比它的倍数小。()
5.两个体积一样大的盒子,它们的容积也一样大。()
6.大于1/5而小于3/5的分数只有2/5。()
7.因为21÷3=7,所以21是倍数,3和7是因数。()
8.一个正方体的棱长总和是12厘米,它的体积是1立方厘米。()
9.假分数都大于1。()
10.两个质数相加的和一定是偶数。()
四、简答题(每题5分,共20分)
1.简述如何求两个数的最小公倍数。
答案:可以用列举法,分别列出两个数的倍数,找出它们的最小公倍数;也可用分解质因数法,先把两数分解质因数,再将公有的质因数与各自独有的质因数相乘,积就是最小公倍数。
2.长方体和正方体的体积公式是如何推导的?
答案:通过用单位体积的小正方体摆成长方体或正方体,发现长方体体积等于长×宽×高,正方体是特殊的长方体,棱长都相等,所以正方体体积=棱长×棱长×棱长。
3.什么是分数的基本性质?
答案:分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。例如1/2=2/4=4/8。
4.如何判断一个分数能否化成有限小数?
答案:先把分数化成最简分数,再看分母。如果分母只含有质因数2和5,这个分数就能化成有限小数;若分母含有2和5以外的质因数,就不能化成有限小数。
五、讨论题(每题5分,共20分)
1.在生活中,哪些地方用到了长方体和正方体的表面积知识?
答案:比如给房间贴壁纸,要计算房间四周墙面(长方体部分面)的面积;制作一个无盖的正方体鱼缸,要算所需玻璃面积(正方体5个面面积)等。
2.讨论分数在生活中的应用,并举例说明。
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