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2025年教师资格考试幼儿园综合素质试卷及解答

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1.小班幼儿圆圆在美工区用蜡笔在画纸上乱涂，教师观察后说：“圆圆画的线条像海浪一样漂亮！要是能把‘海浪’留在画纸宝宝身上就更棒啦！”随后递给圆圆一张更大的画纸。教师的行为体现了（）。

A.关注幼儿的情绪体验

B.注重幼儿的个体差异

C.尊重幼儿的学习特点

D.强调教师的主导作用

2.某幼儿园开展“小厨房”角色游戏时，王老师认为“切菜”环节存在安全隐患，便直接改为“分发水果”。王老师的做法违背了《3-6岁儿童学习与发展指南》中“幼儿的学习是以（）为基础”的核心理念。

A.直接经验

B.间接经验

C.教师指导

D.同伴模仿

3.根据《幼儿园工作规程》，下列关于幼儿园一日生活的表述，正确的是（）。

A.幼儿每日户外活动时间不得少于1小时

B.正餐间隔时间为2.5-3小时

C.午睡时间一般不超过2小时

D.集体教学活动时间小班不得超过30分钟

4.5岁的朵朵在幼儿园滑滑梯时，因扶手螺丝松动摔倒致手臂骨折。家长要求幼儿园赔偿，幼儿园以“教师已尽看护义务”为由拒绝。依据《学生伤害事故处理办法》，该责任应由（）承担。

A.朵朵自己

B.朵朵家长

C.幼儿园

D.滑滑梯生产厂家

5.李老师发现中班幼儿小宇经常从家里带零食分给同伴，便在班级群里写道：“请各位家长约束孩子，不要让零食进入教室，以免引发争抢或卫生问题。”李老师的做法（）。

A.正确，履行了保育职责

B.正确，维护了班级秩序

C.错误，侵犯了幼儿的财产权

D.错误，未尊重家长的教育主体地位

6.幼儿教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.关爱幼儿

C.为人师表

D.终身学习

7.何老师在组织“春天的花”主题活动时，幼儿晨晨突然说：“我见过紫色的桃花！”其他幼儿纷纷反驳。何老师回应：“晨晨观察得很仔细！我们一起查资料看看桃花有没有紫色品种，好吗？”何老师的行为体现了（）。

A.循循善诱，诲人不倦

B.严于律己，以身作则

C.关爱学生，平等公正

D.终身学习，探索创新

8.下列关于幼儿权利的表述，正确的是（）。

A.幼儿无民事行为能力，教师可代其决定所有事务

B.幼儿享有受教育权，幼儿园不得劝退或开除幼儿

C.幼儿的肖像权仅指照片使用权，视频不属于肖像

D.幼儿的隐私权包括家庭住址，但不包括病历信息

9.中国古代“童蒙养正”教育思想强调对幼儿进行品德启蒙，下列著作中属于传统蒙学教材的是（）。

A.《论语》

B.《孟子》

C.《三字经》

D.《道德经》

10.下列关于世界著名童话的对应关系，错误的是（）。

A.《海的女儿》——安徒生（丹麦）

B.《木偶奇遇记》——科洛迪（意大利）

C.《彼得·潘》——巴里（英国）

D.《绿野仙踪》——格林兄弟（德国）

11.下列科学现象中，与“彩虹的形成”原理相同的是（）。

A.小孔成像

B.海市蜃楼

C.水中倒影

D.三棱镜分光

12.幼儿园走廊装饰需体现“中国传统文化”主题，下列选项中最不合适的是（）。

A.二十四节气插画

B.京剧脸谱挂饰

C.哥特式尖顶模型

D.剪纸艺术作品

13.按照给出图形的逻辑规律，填入问号处最恰当的是（）。

（图形描述：第一行三个图形依次为圆形、三角形、正方形；第二行三个图形依次为圆形+三角形、三角形+正方形、正方形+圆形；第三行前两个图形为圆形+三角形+正方形、三角形+正方形+圆形，问号处应为？）

A.正方形+圆形+三角形

B.圆形+正方形+三角形

C.三角形+圆形+正方形

D.正方形+三角形+圆形

14.王老师要统计班级30名幼儿的身高数据，需快速计算平均值，最适合使用Excel的（）函数。

A.SUM

B.AVERAGE

C.COUNT

D.MAX

15.下列关于教师沟通的表述，错误的是（）。

A.与家长沟通时，应先肯定幼儿优点，再提建议

B.与幼儿沟通时，应蹲下身体，保持视线平视

C.与同事沟通时，应避免背后议论，当面坦诚交流

D.与社区沟通时，应强调幼儿园需求，争取资源支持

16.某幼儿园为提升品牌影响力，未经家长同意将幼儿参与活动的视频用于招生宣传。该行为侵犯了幼儿的（）。

A.名誉权

B.隐私权

C.