2023年雅安市公务员考试行测试卷历年真题及答案详解（必威体育精装版）.docxVIP

2023年雅安市公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、M市市场监督部门近期开展餐饮行业严查严处集中执法行动，对于未能保持经营场所环境卫生整洁的小餐饮企业，首次处罚为责令改正，并罚款1000元。M市市场监管部门采取的措施属于（）。

A.行政处分

B.行政处罚

C.行政强制

D.行政许可

【答案】：B

【解析】题干中M市市场监管部门针对未能保持经营场所环境卫生整洁的小餐饮企业，作出责令改正并罚款的措施。责令改正和罚款是对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织所给予的惩戒。行政处分是指国家机关、企事业单位对所属的国家工作人员违法失职行为尚不构成犯罪，依据法律、法规所规定的权限而给予的一种惩戒，其针对的是内部工作人员，并非外部行政管理相对人，所以该措施不属于行政处分。行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织，以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为，这里市场监管部门对小餐饮企业的责令改正和罚款符合行政处罚的定义。行政强制是指行政机关为了实现行政目的，依据法定职权和程序做出的对相对人的人身、财产和行为采取的强制性措施，题干主要是对违法行为的惩戒，并非采取强制性措施，所以不属于行政强制。行政许可是指在法律一般禁止的情况下，行政主体根据行政相对方的申请，通过颁发许可证或执照等形式，依法赋予特定的行政相对方从事某种活动或实施某种行为的权利或资格的行政行为，题干并非是赋予小餐饮企业权利或资格，所以不属于行政许可。综上，该措施属于行政处罚。

2、中国特色社会主义市场经济的基本目标是实现（）。

A.共同富裕

B.经济充分发展

C.不断解放和发展生产力

D.人的全面发展

【答案】：C

【解析】中国特色社会主义市场经济的基本目标是不断解放和发展生产力。解放和发展生产力是社会主义本质的要求，也是社会主义制度优越性的根本体现。只有不断解放和发展生产力，才能为实现共同富裕、人的全面发展等目标奠定坚实的物质基础。共同富裕是社会主义的根本目标，人的全面发展是社会主义的价值追求和终极目标，而经济充分发展表述不准确且并非基本目标。所以中国特色社会主义市场经济的基本目标是不断解放和发展生产力。

3、下列关于请示的表述错误的是（）。

A.紧急情况下可在报告等非请示事项中夹带请示事项

B.请示在内容上要求一文一事，一个请示只能写一个主题

C.请示必须在事前行文，待批复后才能实施

D.请示行文的目的是为了请求上级机关批准某一事项或解决某个问题而制发的

【答案】：A

【解析】在公文处理规则里，不允许在报告等非请示事项中夹带请示事项，即便处于紧急情况也不行，这样做会打乱公文处理的正常流程和规范，不利于上级机关对请示事项的及时处理和准确回复。而请示在内容上确实要求一文一事，一个请示只能写一个主题，这样能让上级机关清晰了解请示的核心问题，便于针对性地作出批复。请示必须在事前行文，待批复后才能实施，这是为了保证工作按上级机关的指示和要求开展，避免自行其事后与上级意见不符。请示行文的目的就是为了请求上级机关批准某一事项或解决某个问题而制发的。所以表述错误的是在报告等非请示事项中夹带请示事项。

4、我国历史上采取“无为而治”的朝代是（）。注：此题干本身符合规范，无需修改，故直接输出。

A.东汉

B.西汉

C.东周

D.西晋

【答案】：B

【解析】“无为而治”是道家的治国理念。西汉初期，社会经济凋敝，为了恢复和发展生产，统治者采取“无为而治”“与民休息”的政策。这一政策使得西汉初期社会经济得到了迅速的恢复和发展，出现了文景之治的盛世局面。东汉时期，政治上主要加强中央集权，发展豪强势力，并非以“无为而治”为主要治国理念。东周分为春秋和战国两个时期，这一时期诸侯争霸，战乱频繁，各诸侯国为了在竞争中生存和发展，大多积极变革图强，并非“无为而治”。西晋建立后，政治上实行门阀政治，社会矛盾复杂，也没有采用“无为而治”的治理方式。所以采取“无为而治”的朝代是西汉。

5、当一个国家持续出现经济过热、通货膨胀率上升的情况时，该国应采取的措施是（）。

A.提高利率、放宽信贷

B.提高利率、收紧信贷

C.调低利率、放宽信贷

D.调低利率、收紧信贷

【答案】：B

【解析】当一个国家持续出现经济过热、通货膨胀率上升现象时，意味着市场上货币供应量过多，经济活动过于活跃，物价持续上涨。此时应采取紧缩性的货币政策来抑制经济过热和通货膨胀。提高利率，会使得企业和个人的借贷成本增加，从而减少贷款和投资，抑制过度的经济活动，减少社会上的货币流通量。收紧信贷，也就是减少银行的贷款发放规模和额度，进一步降低市场上的货币供应量，从而有助于抑制通货膨胀，给过热的经济降温。而放宽信贷会增加市场上的货币供应量，与抑制通货膨胀、给