2024年山西省（高职教师组）区块链技术应用赛项规程.pdfVIP

2024年山西省第十八届职业院校技能大赛

高职教师组“区块链技术应用”赛项规程

一、赛项名称

赛项编号：GZ036

赛项名称：区块链技术应用

英文名称：ApplicationofBlockchainTechnology

赛项组别：高职教师组

赛项归属：电子信息大类

二、竞赛目的

党的二十大提出了“强化国家战略科技力量、坚决打赢关键核心

技术攻坚战”战略部署，国家“十四五”规划提出了“加快推动数字

产业化”要求。区块链作为新兴数字产业，在产品溯源、数据流通、供

应链管理等领域具有广泛的应用前景，在推动国家经济体系实现技术变

革、重构数字产业体系中发挥了重要作用。

区块链技术应用赛项围绕区块链技术在产业应用中的工作岗位技

能要求而设计，赛项内容覆盖区块链产业主流的技术方向。通过大赛培

养参赛选手在企业真实项目环境下进行区块链平台框架搭建、区块链产

品需求分析与方案设计、区块链系统部署、区块链系统运维与监测、智

能合约开发、区块链应用软件前端与后端开发、区块链系统测试及调优

等方面的能力，形成良好的职业素养，全面提升选手自主解决综合问题

的能力，达到“以赛促教、以赛促学、以赛促改、赛课融通、赛训结合”

目的。

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通过赛项的设置，加强职业院校与区块链产业的衔接，引导院校

与企业共同开发区块链课程和资源，促进教师开展区块链关键应用技术

研究，推进区块链技术技能人才培养，实现产业链、创新链与教育链协

同创新，促进产教融合和科教融汇，服务国家“网络强国、数字中国”

战略。

三、竞赛内容

（一）选手需具备的能力

区块链技术应用赛项根据《全国职业院校技能大赛执行规划

（2023—2027年）》，结合高职区块链技术应用专业简介，针对区块链

新兴数字产业所需的技术技能，面向区块链应用开发、智能合约开发、

区块链测试、区块链运维、区块链运营等岗位，区块链应用设计与开发、

区块链平台部署与运维、智能合约开发与测试、区块链应用软件开发等

典型工作任务，基于企业实际项目，要求选手在规定时间内完成指定任

务的区块链应用开发。赛项主要考查选手对区块链系统应用需求分析与

方案设计，区块链应用及智能合约设计与开发，区块链系统测试设计、

执行与分析，区块链系统部署、维护和监控，基于区块链系统的应用软

件前端与后端开发等专业核心能力及职业素养，全面检验选手在区块链

技术应用的工程实践能力和创新能力，展现高职区块链人才培养成果。

竞赛技能要求及成绩比例见表1。

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表1竞赛技能要求及成绩比例

1.能完成区块链产品需求分析，会撰写需求分析

区块链产品需求文档

分析与方案设计2.能使用软件工具设计方案，会撰写区块链应用10%

系统功能设计文档

1.熟悉Linux操作系统运维

2.熟练使用Docker容器

3.熟悉常见的区块链技术架构及运行机制，能搭

建和配置区块链平台及网络

区块链系统部署与4.熟练使用MySQL等主流数据库，完成业务系统

运维数据库的创建和管理15%

5.熟练使用脚本、编程语言和日志分析工具快速

定位问题

6.熟悉区块链访问接口、数据格式，能快速分析

区块链节点状态和系统运行状态

1.具备测试需求分析及测试用例设计能力

2.熟练使用常见的测试工具

区块链系统测试

10%