冀教版数学（2024）一年级上册3. 1.3 比一比课件(共23张PPT).pptxVIP

冀教版（2024）数学一年级上

1.数的认识第3课时比一比第三单元认识11～20

新课导入先数一数,再想一想哪个盘子里的西瓜多。左边盘子里有5块西瓜,右边盘子里有3块西瓜,所以左边盘子里的西瓜多。应该怎么表示两个盘子中西瓜数量的关系呢?(1)53。(2)35

探究新知任务1：比一比

探究新知任务1：比一比先数一数每个小组折了多少只纸鹤,再比一比,就知道哪个组折的纸鹤多,哪个组折的纸鹤少了。一组折了15只,二组折了18只。二组比一组折的纸鹤多,一组比二组折的纸鹤少。

探究新知任务2：用计数器比一比你们还知道更直观、简单的方法吗?

探究新知任务2：用计数器比一比

探究新知任务2：用计数器比一比15和18都是两位数,我们应该先比较十位上的数,还是先比较个位上的数?应该先比较十位上的数,因为十位上的数都是1。

探究新知任务2：用计数器比一比

课堂练课堂练课堂练习

课堂练习

知识点比较两个数的大小并理解大小的相对关系1．写一写，画一画，比一比。(1)数：课：___________________________(2)在计数器上表示两个字的笔画数，并比大小。13＞1010＜13

点拨：填“＞”或“＜”时，开口对大数，尖角对小数。1234

2．在里填上“”“”或“＝”。812171520161471313161819202010点拨：按照数的顺序，后面的数总是比前面的数大。＜＞＞＞＝＜＜＞1234

3．比一比。提升点1数拼搭的小立体图形的个数并比大小191816141234

提升点2多个数之间的大小关系4．猜猜我是几？161913

点拨：先从第一个对话框分析，这个数比15大，比17小，符合要求的数只有16。第二个对话框中，这个数在18和20中间，符合要求的数只有19。第三个对话框中，这个数比12大，比14小，符合要求的数只有13。1234

课堂总结这节课你学会了什么?

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