2025年托福考试写作高分预测试卷：作文结构优化与表达提升.docxVIP

2025年托福考试写作高分预测试卷：作文结构优化与表达提升

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、XXX

要求：本部分主要考查学生对托福写作中论点阐述的能力，要求学生能够运用清晰的逻辑结构来支撑自己的观点。

1.阅读以下观点，并选择其中一个观点进行阐述。请写出一段不少于150字的论点阐述，要求论点明确，逻辑清晰，论证充分。

观点A：现代社会科技发展迅速，人们应该更加关注科技带来的负面影响。

观点B：现代社会科技发展迅速，人们应该更加关注科技带来的正面影响。

2.阅读以下观点，并选择其中一个观点进行阐述。请写出一段不少于150字的论点阐述，要求论点明确，逻辑清晰，论证充分。

观点A：教育应该注重培养学生的创新能力，而不是仅仅传授知识。

观点B：教育应该注重传授知识，培养学生的创新能力是次要的。

3.阅读以下观点，并选择其中一个观点进行阐述。请写出一段不少于150字的论点阐述，要求论点明确，逻辑清晰，论证充分。

观点A：政府应该加大对环境保护的投入，以减少环境污染。

观点B：政府应该加大对经济发展的投入，以提高国家综合实力。

4.阅读以下观点，并选择其中一个观点进行阐述。请写出一段不少于150字的论点阐述，要求论点明确，逻辑清晰，论证充分。

观点A：人们应该学会独立思考，不要盲目跟从他人。

观点B：人们应该学会听取他人的意见，以丰富自己的思维。

5.阅读以下观点，并选择其中一个观点进行阐述。请写出一段不少于150字的论点阐述，要求论点明确，逻辑清晰，论证充分。

观点A：阅读对个人成长具有重要意义，我们应该培养阅读习惯。

观点B：阅读虽然对个人成长有一定帮助，但并非唯一途径。

6.阅读以下观点，并选择其中一个观点进行阐述。请写出一段不少于150字的论点阐述，要求论点明确，逻辑清晰，论证充分。

观点A：年轻人应该追求物质生活，以满足自己的欲望。

观点B：年轻人应该追求精神生活，培养自己的兴趣爱好。

7.阅读以下观点，并选择其中一个观点进行阐述。请写出一段不少于150字的论点阐述，要求论点明确，逻辑清晰，论证充分。

观点A：人们应该关注自己的身体健康，定期进行体育锻炼。

观点B：人们应该关注自己的心理健康，学会调节情绪。

8.阅读以下观点，并选择其中一个观点进行阐述。请写出一段不少于150字的论点阐述，要求论点明确，逻辑清晰，论证充分。

观点A：人们应该关注自己的家庭生活，陪伴家人度过美好时光。

观点B：人们应该关注自己的事业发展，努力实现自己的人生价值。

9.阅读以下观点，并选择其中一个观点进行阐述。请写出一段不少于150字的论点阐述，要求论点明确，逻辑清晰，论证充分。

观点A：人们应该关注自己的社交圈子，拓展人际关系。

观点B：人们应该关注自己的内心世界，培养自己的兴趣爱好。

10.阅读以下观点，并选择其中一个观点进行阐述。请写出一段不少于150字的论点阐述，要求论点明确，逻辑清晰，论证充分。

观点A：人们应该关注自己的职业发展，不断提升自己的能力。

观点B：人们应该关注自己的兴趣爱好，追求自己的梦想。

四、XXX

要求：本部分主要考查学生对托福写作中论据支撑的能力，要求学生能够运用多种论据来强化自己的观点。

1.假设你是一位环保组织的一员，需要写一封给市政府的公开信，呼吁市政府采取措施保护当地的一座著名森林。请根据以下信息，写出一段不少于200字的公开信内容，要求论据充分，语言得体。

信息：森林面积逐年减少，森林是当地生态系统的关键组成部分，对当地居民的生活质量有重要影响，且森林具有重要的经济价值。

2.你所在的学校计划在校园内开设一个新的图书馆，但有人反对，认为现有的图书馆已经足够使用。请根据以下信息，写出一段不少于200字的反驳意见，要求论据充分，语言得体。

信息：现有图书馆的空间有限，无法满足学生的需求，且图书馆的设施较为陈旧，需要更新。

3.在你所在的城市，一些商家为了吸引顾客，推出了大量的促销活动，导致消费者购买了许多不必要的商品。请根据以下信息，写出一段不少于200字的反对意见，要求论据充分，语言得体。

信息：过度消费导致资源浪费，加剧了环境污染，且消费者可能因为冲动购物而负债累累。

4.你所在的社区计划在周末举办一场大型文化展览，但一些居民担心活动会带来交通拥堵和噪音污染。请根据以下信息，写出一段不少于200字的解释说明，要求论据充分，语言得体。

信息：活动举办地点在社区中心，周边交通便利，活动时间较短，且活动组织方承诺采取措施减少噪音和交通影响。

5.你是一名中学生，学校计划开展一项关于“互联网+”的社会实践活动，要求学生利用互联网技术解决实际问题。请根据以下信息，写出一段不少于200字的倡议书内容，要求论据充分，语言得体。

信息：互联网