级小波版医学心理学要点.pdfVIP

医学心理学：是研究心理现象与健康和疾病关系的学科，是根据我国医学教育发展的需要而

建立起来的新兴交叉学科，它既关注心理社会因素在健康和疾病中的作用，也重视解决医学

领域中的有关健康和疾病的心理或行为问题。

生物-心理-社会医学模式：是一种系统论和整体观的医学模式，它要求医学把人看成是一个

多层次的、完整的连续体，也就是在健康和疾病的问题上，要同时考虑生物的、心理和行为

的，以及社会的各种因素的综合作用。

认知过程：是心理过程中的最重要和最基本的部分，它是指人们获得知识或应用知识的过程，

或信息加工的过程，是情绪、过程和意志过程的基础。它包括感知觉、、思维、想

象和语言等。

知觉是人脑对直接作用于感觉的客观事物的整体属性的反映。

知觉的特征1知觉的相对性：人在知觉事物时，对外来刺激有选择地进行加工的能力。

知觉系统会自动地将刺激分为对象和背景，对对象知觉得比较清晰，背景则知觉得比模糊。

2知觉的整体性：我们不是将事物的各种属性、各个组成部分知觉为个别孤立的部分，而是

把它知觉为一个有组织的整体。格式塔心理学将整体知觉的组织原则概括为：接近法则、相

似法则、闭合法则、连续法则3知觉的理解性：人对于知觉对象总是以自己的知识经验予以

解释，并以概念来标记它。过去的经验和定势影响对当前事物的知觉。4知觉的恒常性：是

指在一定的范围内，当知觉的条件或对象发生变化的时候，而知觉的映象仍保持不变的特性。

知觉的种类：空间知觉、时间知觉、知觉

是人脑对经历过的事物的识记、保持、再认和再现（回忆）。

基本阶段：识记——保持——再认与再现

按内容分类：形象、逻辑、情绪、

注意是指的心理活动对一定对象的指向和集中。

注意分类：无意注意：没有预定目的，无需意志努力有意注意：有预定目的，需意志

努力有意后注意：有预定目的，又无需太多意志努力。

思维：是人脑对客观事物间接的、概括的反映，思维是认知的高级阶段。人类思维的基本特

征是间接性和概括性

根据思维方式分类：动作思维以实际动作或操作来解决问题的思维。形象思维利用具体

形象解决问题的思维。抽象思维以抽象的概念和理论知识来解决问题的思维。

思维的过程：分析与综合、比较、抽象与概括

想象是人对已有表象进行加工改造而形成新形象的过程,是一种特殊的思维形式

情绪和是人对客观事物是否符合需要而产生的体验。需要是情绪产生的基础。

情绪是一种体验，是对主体与客体之间关系的反映。

情绪状态分类:心境（mood）是指微弱而持久、带有渲染性的情绪状态。

（intenseemotion）是一种迅猛爆发、激动短暂的情绪状态。

应激（stress）当人们遇到某种或某种突然事变时，身心处于高度紧张状态。

分类:道德感（moralfeeling）是在评价人的思想、意图和行为是否符合道德标准时产

生的。理智感（rationalfeeling）是在认识和评价事物过程中所产生的。美感

（aestheticfeeling）是根据一定的审美标准评价事物时所产生的。

沙赫特-的情绪三因素学说：情绪的产生是受认知过程、环境刺激、生理反应三种因素

制约，是三因素在大脑皮质整合的结果。

意志（will）是指人们自觉地确定目标，有意识地支配、调节行为，通过克服以实现预

定目标的心理过程。

意志品质是构成意志力的稳定因素1自觉性：主动地支配行动，使其能达到既定目标。2

果断性：明辨是非，决断迅速合理，实现目的。3坚韧性：保持精力，不屈不挠实现既定目

的。4性：自觉控制情绪动机，约束行动和语言。

ality:是指一个人的整个精神面貌，具有一定