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基于OBE教育理念的高校就业指导课程

教学改革研究

摘要：随着经济的不断发展和社会的变革，高等教育的任务也逐渐从传授知识转向培养具备综合素质和

职业能力的毕业生。面对竞争日益激烈的就业市场，高校就业指导课程的教学改革迫在眉睫。OBE教育理念

强调教育的终极目标是培养学生的综合素养和能力，使学生在现实生活和职业发展中成功地应用所学知识和

技能。基于此，分析目前高校就业指导课程教学中存在的问题及OBE教育理念在就业指导课程中的应用潜

力，并将这一理念在实际课程中加以应用，通过个性化的指导、实践性的学习和综合性的资源整合，促进学

生实现更好的职业生涯发展，增强学生的就业竞争力。

关键词：OBE教育理念；高校就业指导课程；教学改革

注：本文系江苏省教育厅高校哲学社会科学研究一般项目“后疫情时代高校基于人本主义咨询理论的心

理疏导的应用研究”（2023SJSZ0951）研究成果。

近年来，随着教育领域的不断发展和社会经济询服务，以帮助学生在职业发展方面作出明智的选

的快速变化，传统的教育模式逐渐受到挑战。学生择。第二，就业信息。高校就业指导部门通常会提

在面对就业市场和职业发展时，常常因为缺乏实际供有关职业市场、行业趋势和用人单位信息的资源。

应用能力和职业素养而感到困惑和无助。因此，将这些信息可以帮助学生了解不同职业要求和机会，以

教育与就业紧密结合起来，培养学生的实际应用能便更好地准备就业。第三，技能培训。为了提高学生

力和职业素养成为教育改革的重要任务。基于OBE的就业竞争力，高校通常会提供一系列技能培训课

（Outcomebasededucation）教育理念的教育模式被广程，培养学生的沟通能力、领导力、团队合作能力

泛认为能够有效培养学生的实际应用能力，其通过和自我管理能力等。这些能力对帮助学生在职业生

制定明确的学习目标和评估标准，促进学生的综合涯中获得成功具有重要作用。第四，实践经验。高

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发展和能力提升。校就业指导部门会鼓励学生参与实习、志愿者工作、

兼职工作和实际项目，以帮助他们获得实际工作经

一、高校就业指导概述验，并建立自己的职业网络。第五，职业咨询。高校

通常提供一对一的职业咨询服务，帮助学生解决就业

高校就业指导是指高校为学生提供一系列服务问题，并进行职业规划。这种个性化的支持可以更好

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和资源，从而帮助他们顺利就业并实现职业发展。地满足学生的个体需求。第六，就业市场准备。帮

高校就业指导的目标是帮助学生探索自己的兴趣、优助学生为进入就业市场做好准备，包括制订求职计

势和价值观念，理解职业市场的发展趋势和需求，培划、培训面试技巧，以及安排招聘活动和职业展会。

养就业能力，并为他们提供与职业发展相关的信息和

支持。高校就业指导提供的服务和资源主要包括以下二、基于OBE教育理念的高校就业指导

六个方面。第一，职业规划。高校就业指导不仅帮助课程设计

学生找工作，还鼓励他们进行职业规划，包括帮助学

生了解自己的兴趣、技能等，以便更好地选择适合自（一）课程设计的理论基础

己的职业道路。高校通常会提供职业规划课程和咨对于高校就业指导课程而言，OBE教育理念能

ⅠCHUANGXINYUCHUANGYEJIAOYUⅠ创新与创业教育Ⅰ

够确保学生获得实际的职业技能和职场竞争力，而质，确保他们在毕业后能够顺利开启职业生涯。

不仅仅是纸上谈兵。在OBE教育理念下，教育目标（三）课程实施方法与工具

与学生的职业发展目标是密切相关的，这意味着课在基于OBE教育理念的高校就业指导课程中，

程设计需要将高校的教育目标与学生的职业目标对采用创新的教学方法和工具对学生进行培训和辅导