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第8节数列中的融合创新问题
题型分析数列的融合创新问题往往以压轴题的位置出现于高考题中,以新定义、新性质和新构造的形式出现,有时与函数、不等式、集合等交汇命题,难度较大.
题型一定义新数列
例1(2025·温州适应性考试)数列{an},{bn}满足:{bn}是等比数列,b1=2,a2=5,且a1b1+a2b2+…+anbn=2(an3)bn+8(n∈N*).
(1)求{an},{bn}的通项公式;
(2)求集合A={x|(xai)(xbi)=0,i≤2n,i∈N*}中所有元素的和;
(3)对数列{cn},若存在互不相等的正整数k1,k2,…,kj(j≥2),使得ck1+ck2+…+ck
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