2023年黑龙江省哈尔滨市松北区万宝街道招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2023年黑龙江省哈尔滨市松北区万宝街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、关于问卷调查中问题排序的说法,正确的是（）

A.单选题在前,多选题在后

B.个人背景等敏感问题必须放在后面

C.被调查者感兴趣的问题应放在前面

D.行为与态度方面的问题应该放在前面

【答案】：C

【解析】本题主要考查对问卷调查中问题排序原则的理解。在设计问卷调查时，合理的问题排序有助于提高被调查者的参与度和回答质量。选项A，单选题和多选题的先后顺序并没有绝对规定要单选题在前、多选题在后，这并非是普遍适用的排序规则，所以该选项错误。选项B，个人背景等敏感问题不一定必须放在后面，在某些情况下，如果采用合适的引导方式，也可以适当提前，因此该项表述过于绝对。选项C，将被调查者感兴趣的问题放在前面是合理的。因为这样可以在调查开始时迅速吸引被调查者的注意力，激发他们的参与热情和积极性，使他们更愿意配合完成后续的调查内容，该选项正确。选项D，行为与态度方面的问题通常需要被调查者进行一定的思考和回忆，并非一定要放在前面，有时先以轻松有趣的问题开场更为合适。综上，本题正确答案是C。

2、当儿童面临灾害、虐待和遗弃等紧急情况时，社会工作者应首先()。

A.排除危险，保障儿童人身安全

B.向有关儿童保护部门报告

C.提供辅导，减少儿童所受伤害

D.为儿童提供寄养照顾和庇护服务

【答案】：A

【解析】这道题重点考查在儿童面临灾害、虐待和遗弃等紧急情况时，社会工作者应采取的首要行动。在处理紧急状况时，保障生命安全是最为关键和首要的原则。A选项符合这一原则，排除危险、保障儿童人身安全是当务之急。只有先确保儿童的身体安全，后续的一系列救助措施才有实施的基础。B选项向有关儿童保护部门报告固然重要，但这并非首要任务。若不先保障儿童安全，在报告期间儿童可能会遭受进一步伤害。C选项提供辅导、减少儿童所受伤害，是在保障安全之后应开展的工作，无法作为首要行动。D选项为儿童提供寄养照顾和庇护服务，同样是在排除危险、确保安全之后才需要考虑的安排。综上，此题正确答案为A。

3、莱恩.多亚尔和伊恩.高夫将人类的需要分为基本需要和中介需要，下列哪项需要属于他们所说的基本需要？

A.身体健康

B.环境安全

C.经济安全

D.无害的自然环境

【答案】：A

【解析】本题可依据莱恩·多亚尔和伊恩·高夫对人类需要的分类来判断各选项是否属于基本需要。莱恩·多亚尔和伊恩·高夫将人类的需要分为基本需要和中介需要。基本需要是指人类生存所必需的条件，满足这些需要是实现其他需要的基础。选项A身体健康属于基本需要。身体健康是人类生存和发展的根本前提，是个体能够正常参与社会活动、实现自我价值的基础。没有良好的身体状况，人类的其他需求和发展都无从谈起。选项B环境安全、选项C经济安全和选项D无害的自然环境，这些更多的是属于保障人们生活质量和满足其他需求的外部条件或支持因素，它们并非人类生存的最核心、最基础的需要，而是为了更好地满足基本需要以及实现其他中介需要和更高层次需要而存在的，属于中介需要的范畴。综上，答案选A。

4、小吴在服现役期间因公致残，因残疾情况较为严重，已不适合继续服役。根据规定，因战、因公致残被评定为()残疾等级的中级以上士官，本人自愿放弃退休安置的，可以选择由国家供养。

A.一级至四级

B.一级至五级

C.一级至六级

D.一级至八级

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对因战、因公致残士官安置政策中关于国家供养条件的掌握。依据相关规定，对于残疾情况严重、不适合继续服役的士官，尤其是中级以上士官，在本人自愿放弃退休安置时，国家供养有明确的残疾等级要求。在我国士官安置政策体系里，因战、因公致残被评定为一级至四级残疾等级的中级以上士官，由于其身体状况对继续服役和生活自理带来较大影响，国家给予了特殊的安置保障方式。给予他们选择由国家供养这一安置途径，体现了对他们为国家和军队做出贡献的认可与关怀，也保障了他们后续的生活质量。而一级至五级、一级至六级和一级至八级的表述均不符合此特定安置情形的准确规定。所以本题正确答案是A。

5、以家庭为中心的方法由5大要素构成，以下选项中关于这些构成要素的描述正确的是（）。

A.必须联合全体家庭成员，与家庭中的每一个人建立关系

B.要以提高儿童解决问题的能力为主要任务

C.需要分配好不同的任务，家庭不需要全程参与

D.只需要与儿童建立良好的信任和尊重关系

【答案】：A

【解析】本题可根据以家庭为中心的方法的特点，对各选项逐一分析。以家庭为中心的方法强调家庭在儿童成长中的核心地位，注重调动家庭的力量来促进儿童的发展。A选项正确。以家庭为中心的方法要求联合全体家庭成员，与家庭中的每一个人建立关系，因为家庭是一个整体，每个成员都在儿童的成长