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2023年黑龙江省大兴安岭地区漠河县图强林业局招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、贫困家庭的小李学习成绩优异，高考分数超出某一本院校20分，但没有钱缴纳学费，随即向金融机构申请助学贷款。这里，小李通过在教育救助中的（）获益匪浅。

A.提供教育补助

B.心理能力建设

C.提供教育机会

D.提供工作岗位

【答案】：A

【解析】本题主要考查对教育救助内容的理解和应用。教育救助的方式主要有提供教育补助、心理能力建设、提供教育机会、提供工作岗位等。首先分析选项A，提供教育补助，通常指为贫困学生提供资金支持，以帮助他们支付学费、书本费等教育相关费用。在本题中，小李作为贫困家庭的学生，因没钱缴纳学费而申请助学贷款，助学贷款本质上也是一种在经济层面为学生提供支持的教育补助形式，通过这种方式小李能够解决学费难题，进而得以进入大学接受教育，所以他是通过提供教育补助获益。选项B，心理能力建设主要侧重于帮助受助者提升心理调适能力、增强自信等心理方面的支持，题干中并未体现小李在心理能力建设方面的相关内容，所以该选项不符合题意。选项C，提供教育机会一般是指为原本没有机会接受教育的人创造入学、培训等学习契机。小李高考分数超出一本院校20分，表明他已经获得了进入大学的入学资格，即已经拥有了教育机会，而题干强调的是解决学费问题，并非创造入学机会，所以该选项不正确。选项D，提供工作岗位主要是为了帮助受助者通过就业来改善经济状况，与本题中小李需要解决学费问题以完成学业的情境不符，所以该选项也不正确。综上，正确答案是A。

2、某学校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组，为避免学生形成“参加小组都是差生”的印象，决定公开招募小组成员，共有30人报名，大大超出12组员的限定范围，社会工作者在对组员的筛选中宜采用的方法是（）。

A.逐一谈话以确定学生意愿，劝退参与小组相对动机不强的学生

B.让复位学生提交月考成绩，选取排名最后的12名学生

C.向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由

D.采取随机筛选的办法，抽签选取12名组员

【答案】：A

【解析】本题主要考查社会工作者在筛选小组组员时应采用的合适方法。解题关键在于明确筛选方法需兼顾避免学生形成“参加小组都是差生”的印象以及确定学生参与小组的真实意愿。A选项逐一谈话以确定学生意愿，劝退参与小组相对动机不强的学生，这种方式既能够了解每个学生的想法和参与积极性，又不会给学生贴上“差生”的标签，符合避免不良印象且能筛选出合适组员的要求，是较为恰当的筛选方法。B选项让学生提交月考成绩，选取排名最后的12名学生，这种做法会使学生被贴上“差生”的标签，与社会工作者避免学生形成这种印象的初衷相悖，不符合要求。C选项向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由，虽然有一定沟通，但没有从根本上解决筛选过程中避免不良印象以及确定学生真实意愿的问题，只是对结果的一种处理方式，并非筛选组员的合适方法。D选项采取随机筛选的办法，抽签选取12名组员，没有考虑学生的参与意愿和动机，可能会导致部分组员参与积极性不高，不利于小组活动的开展。综上，正确答案是A。

3、根据《村民委员会组织法》，全村1／5以上有选举权的村民联名，可以要求罢免村民委员会成员。而正式罢免村民委员会成员的条件是()。

A.全村有选举权的村民过半数通过

B.全村有选举权的村民过半数参加投票，参加投票的村民过半数通过

C.全村18岁以上村民过半数通过

D.全体村民委员会成员过半数通过

【答案】：B

【解析】本题主要考查正式罢免村民委员会成员的条件。依据《村民委员会组织法》相关规定，对于罢免村民委员会成员这一重要事项，需遵循严格的程序和条件。选项A仅提及全村有选举权的村民过半数通过，没有强调参加投票这一关键环节，缺乏实际操作性，因为不参加投票就无法体现真实的民意表达，所以不能作为正式罢免的条件，故A项错误。选项C以全村18岁以上村民过半数通过作为标准不准确，因为在村民选举及罢免相关事宜中，核心是有选举权的村民，而非单纯的18岁以上村民，部分18岁以上村民可能因不符合其他选举条件而不具备选举权，所以C项错误。选项D全体村民委员会成员过半数通过这一说法不合理，罢免村民委员会成员是全体有选举权村民的权利，由村民委员会成员自身来决定是否罢免不符合民主原则和法律规定，故D项错误。选项B规定全村有选举权的村民过半数参加投票，且参加投票的村民过半数通过。这样既保证了有足够数量的有选举权村民参与到罢免决策中，体现了广泛的民主性，又要求在实际参与投票的村民中获得过半数支持，确保了决策的科学性和公正性，符合正式罢免村民委员会成员的法定条件，所以本题正确答案是B。

4、小张是独生子，大学毕业后回老家工作，成家后与父母同住。婚后小张和妻子育有二女，在孩子的教育问题上