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2023年黑龙江省大庆市肇源县果树示范场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小组成员中任何人表达意见、观点时，都不被批判和嘲笑，与会人员每人都要提出意见，并尽情表达，鼓励“搭便车”，从其他人的看法中衍生出自己的新意见。这种策划技巧是（）。

A.SWOT分析法

B.戴尔惠技术

C.创意类推法

D.头脑风暴法

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对不同策划技巧概念的理解与区分，解题关键在于准确把握题干所描述的策划技巧特征，并与各选项所代表的方法进行对比。题干中描述的策划技巧有着明确特点：小组成员表达意见不被批判嘲笑，每人都需提出意见并尽情表达，还鼓励从他人看法中衍生新意见。这明显体现了一种开放、自由、鼓励创新和互动的氛围。接下来分析各选项。A选项SWOT分析法，主要是对企业或项目的优势、劣势、机会和威胁进行综合分析，以制定战略，并非用于激发创意和自由表达意见的方法，与题干描述不符。B选项戴尔惠技术并非常见的策划技巧，在正常的知识体系中不存在与之对应的符合题意的概念，故可排除。C选项创意类推法，侧重于通过类比其他事物来获得创意，重点在于类比，而题干强调的是小组内成员之间自由交流、衍生意见，并非单纯类比，所以C选项也不正确。而D选项头脑风暴法，其核心就是营造自由、开放的氛围，让参与者不受限制地表达想法，鼓励成员从他人的观点中获得启发，生成新的创意和意见，与题干所描述的策划技巧特征高度契合。因此，本题的正确答案是D。

2、根据《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法实施细则》，受助人员出现下列情形，应当终止救助的是（）。

A.受助人员在救助期间辱骂其他受助人员

B.受助人员在救助站内患传染病

C.受助人员擅自离开救助站

D.受助人员生病住院

【答案】：C

【解析】本题是关于《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法实施细则》中受助人员终止救助情形的考查。选项A，受助人员在救助期间辱骂其他受助人员，这虽属不当行为，但并非《细则》中明确规定的应当终止救助的情形，通常可通过教育等方式对其行为进行规范和引导，不应直接终止救助。选项B，受助人员在救助站内患传染病，依据人道主义和相关规定，救助站应当及时采取相应的医疗措施对其进行救治，而非终止救助，以保障受助人员的生命健康权益。选项C，受助人员擅自离开救助站，这表明其主观上已不再接受救助站的救助安排，脱离了救助站的管理范围，符合应当终止救助的条件，所以该选项正确。选项D，受助人员生病住院，救助站有责任协助其进行治疗，在其住院期间继续给予必要的救助和关怀，而不是终止救助。综上，答案选C。

3、基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式，旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系，促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长，增强组员的社会功能，提升其发展能力，这是小组工作的()。

A.社会目标模式

B.治疗模式

C.互动模式

D.发展模式

【答案】：C

【解析】本题主要考查对小组工作不同模式特点的理解与区分。下面对各选项进行详细分析。A选项社会目标模式，它强调通过小组活动培养组员的社会责任感，提升其社会意识和社会参与能力，以实现社会变迁和社会公正等宏观社会目标，重点在于组员对社会事务的参与和推动，与题干中强调的互动关系及组员在相互依存中成长的描述不符。B选项治疗模式，主要针对有问题或需要治疗的个人，通过小组工作的方式帮助组员解决心理、行为等方面的问题，促进其恢复和正常发展，其核心是治疗组员的个体问题，并非关注组员、小组与社会环境之间的互动成长，所以该选项不符合题意。C选项互动模式是基于人与环境和人际之间的关系而建立的小组模式，此模式强调组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系，组员在这种互动的共同体中相互依存，从而获得成长，增强社会功能并提升发展能力，与题干所描述的内容完全相符。D选项发展模式，侧重于帮助组员挖掘自身潜力，促进个人的成长和发展，更注重组员自身能力的提升，而没有突出题干中所强调的各种互动关系。综上，正确答案为C选项。

4、社会服务的领导方式之一是引导与沟通，下列说法错误的是（）。

A.高层领导在向中、基层主管授权的过程中应阐明授权的事项

B.中高层领导进行单向沟通，有利于提高执行能力和效果

C.主管应有诚意和耐心“倾听”员工对工作的看法

D.条件允许时主管要主动找员工面谈

【答案】：B

【解析】本题主要考查对社会服务领导方式中引导与沟通相关内容的理解。在社会服务的引导与沟通工作中，各方面的互动和交流十分重要。选项A，高层领导在向中、基层主管授权时阐明授权事项，这有助于让中、基层主管明确工作目标和职责，避免在执行过程中出现误解和偏差，是合理且必要的做法，所以选项A说法正确。选项B，中高层领导进行单