2025年中小学教师资格考试《综合素质》(中学)真题卷(带答案.docxVIP

2025年中小学教师资格考试《综合素质》(中学)练习题卷(带答案

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1.李老师在班级家长会上说：“成绩是学生的硬通货，其他兴趣爱好都是虚的，中考只看分数。”对此，下列评价最恰当的是（）

A.符合因材施教原则，关注学生核心竞争力

B.违背了“以人为本”的学生观，忽视学生全面发展

C.体现教师的专业权威，有利于家长配合教学

D.遵循教育规律，聚焦升学目标提升教学效率

2.某初中为提高升学率，将初三年级学生分为“重点班”和“普通班”，重点班配备特级教师，普通班由新入职教师授课。该行为主要违反了（）

A.《中华人民共和国教育法》中“教育公平”的规定

B.《中华人民共和国教师法》中“教师权利”的规定

C.《中华人民共和国未成年人保护法》中“隐私保护”的规定

D.《中华人民共和国义务教育法》中“均衡发展”的规定

3.初二学生小周因父母离异情绪低落，上课频繁走神。班主任王老师发现后，不仅主动与小周谈心，还联系心理教师为其疏导，并与家长沟通调整家庭互动方式。王老师的行为最符合教师职业道德规范中的（）

A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.为人师表

4.依据《中华人民共和国教师法》，下列情形中，学校可依法解聘教师的是（）

A.教师因车祸住院治疗三个月，无法正常授课

B.教师因教学理念与校长冲突，拒绝参与校本教研

C.教师多次体罚学生，经教育仍不改正

D.教师在课后辅导中向学生推荐自费学习资料

5.下列关于“教育惩戒”的表述，符合《中小学教育惩戒规则（试行）》的是（）

A.教师可对违纪学生实施罚站超过两小时的惩戒

B.学校可公开张贴违纪学生的姓名和处理结果

C.教师在课堂上发现学生扰乱秩序，可当场进行口头警告

D.对于多次违纪的学生，教师可要求其在操场跑步十圈作为惩戒

6.历史课上，张老师讲到“文景之治”时，学生提问：“既然轻徭薄赋是盛世的原因，为什么秦朝重税却能统一六国？”张老师恰当的回应是（）

A.“这个问题超出教材范围，课后再讨论。”

B.“秦朝的统一主要靠军事力量，与经济政策无关。”

C.“你能联系不同历史时期分析，很有思考深度！我们一起来梳理经济与政治的关系。”

D.“课上要紧跟教学进度，这个问题考试不会考。”

7.下列选项中，与“教师—教室—授课”逻辑关系一致的是（）

A.医生—医院—手术B.厨师—厨房—炒菜

C.工人—工厂—产品D.农民—农田—收割

8.某Excel表格中，A1到A5单元格分别输入“85”“92”“78”“88”“95”，若在B1单元格输入公式计算平均分，正确的公式是（）

A.=SUM(A1:A5)B.=AVERAGE(A1:A5)

C.=MAX(A1:A5)D.=MIN(A1:A5)

9.下列关于中国古代科技成就的表述，正确的是（）

A.东汉张衡发明的地动仪是世界上最早测量温度的仪器

B.北宋毕昇发明的活字印刷术使用的是木活字

C.明朝宋应星的《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”

D.唐朝僧一行主持实测了地球子午线长度，比欧洲早约100年

10.下列文学作品中，属于“文艺复兴三杰”之一的作品是（）

A.但丁《神曲》B.莎士比亚《哈姆雷特》

C.达芬奇《蒙娜丽莎》D.塞万提斯《堂吉诃德》

11.学生小林在作文中写道：“月亮像一盏明灯，照亮了回家的路。”语文老师批注：“比喻新颖，但月亮本身不发光，是反射太阳光，这个细节需要修正。”该教师的做法（）

A.严谨认真，培养学生科学精神B.吹毛求疵，束缚学生想象空间

C.尊重事实，符合语文学科工具性D.过度干预，忽视作文的情感表达

12.某中学规定：“教师不得在社交媒体发布学生作业、课堂表现等信息。”这一规定主要保护了学生的（）

A.隐私权B.肖像权C.名誉权D.受教育权

13.数学老师在讲解“函数图像”时，使用几何画板软件动态演示不同参数对图像的影响。这主要体现了教师的（）

A.信息处理能力B.教育教学能力

C.沟通合作能力D.反思研究能力

14.下列选项中，属于“二战”后世界格局演变事件的是（）

A.北约与华约的成立B.萨拉热窝事件

C.巴黎和会的召开D.亚历山大东征

15.某教师在教学反思中写道：“今天的小组讨论中，我总是急于总结结论，没有给学生足够的表达时间，导致部分学生参与度低。”这体现了