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初中数学与美术学科融合的跨学科主题探究实践论文.docx

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    初中数学与美术学科融合的跨学科主题探究实践论文

    摘要：本文旨在探讨初中数学与美术学科的融合，通过跨学科主题探究实践，提高学生的综合素养。文章以实际案例为依据，分析了两者的内在联系，并提出了具体的实践策略，以期为初中教育工作者提供有益的参考。

    关键词：初中数学；美术；跨学科；主题探究；实践

    一、引言与背景

    （一）初中数学与美术学科融合的意义

    1.提高学生的综合素质

    在当今社会，综合素质的培养已成为教育的重要目标。将数学与美术学科融合，可以使学生在学习数学知识的同时，培养审美情趣、创新思维和实际操作能力。这种跨学科的学习方式，有助于学生形成多元化的知识体系，提高综合素质。

    2.拓展学生的思维空

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