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高中化学实验教学中学生自主学习能力培养策略研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中化学实验教学中学生自主学习能力的培养策略。通过分析当前高中化学实验教学现状,指出存在的问题,并提出具体的教学策略,以促进学生自主学习能力的提升。研究结果表明,合理的实验教学设计和有效的教学策略能够显著提高学生的自主学习能力,为学生的终身学习奠定基础。
**关键词**:高中化学;实验教学;自主学习能力;培养策略
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**一、引言**
在当前教育改革的背景下,高中化学实验教学不仅是传授知识的重要途径,更是培养学生自主学习能力的关键环节。自主学习能力是指学生在没有外部指导的情况下,能够独立进行学习、思考和解决问题的
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