2024年天津市县乡教师选调考试《教育学》真题汇编带解析必背（典型题）.pdfVIP

2024年天津市县乡教师选调考试《教育学》真题汇编带解析必背（典

型题）

第一部单选题3（00题）

1、影响受教育者的数量和教育质量的因素是（）o

A科学技术

B政治经济制度

C生产力

D社会性质

【答案】：A科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量。故选A。

2、班主任做好个别学生的教育工作是指（）。

A全班每个学生的个别教育工作

B思想品德差的学生工作

C学习成绩差的学生工作

D优秀生的工作

【答案】：A个别教育工作包括三个方面：①促进学生个人的全面发展、

培养优秀生典型。②做好后进生的思想转变工作。③做好偶发事件中

的个别教育。班主任在教育集体时，实际物是在教育学生个人，每个

学生都是独特的，班主任要因材施教，区别对待。故选A。

3、以情感陶冶体（验）为主的教学方法是（）。

A演示法

B讨论法

C讲授法

D情境教学法

【答案】：D以情感陶冶体（验）为主的教学方法有欣赏教学法与情境教

学法。情境教学法在自然学科的教学中占有重要的地位，如数学课的

测量练习、生物课的植物栽培和动物饲养等。故选D。

4、进入初三年级后，班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数

学。中考时，该班的数学成绩名列年级前茅。石老师的做法（）o

A正确，是提高学习成绩的有效途径

B正确，是提高班级声誉的有力措施

C错误，不利于学生公平竞争

D错误，不利于学生全面发展

【答案】：D综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身

生活和社会实践，体现对知识的综合运用的课程形态。综合实践活动

是新的基础教育课程体系中设置的必修课程。根据题干表述，班主任

把每周的综合实践活动用于补习数学，不利于学生实践能力的培养，

不利于学生全面发展。故选D。

5、在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学

生对形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使

他们能够正确理解书本知识和发展认知能力的教学原则是（）。

A循序渐进原则

B直观性原则

C启发性原则

D巩固性原则

【答案】：B直观性原则是指在教学中要通过学生观察学事物或教师

语言的形象描述，引导学生形成学事物、过程的清晰表象，丰富他

们的感性知识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。

故选Bo

6、学生掌握知识的中心环节是（）。

A理解

B巩固

C应用

D迁移

【答案】：A理解是学生掌握知识的中心环节。故选A。

7、昆体良是古罗马教学法大师，他是西方教育史上第一个专门论述教

育问题的教育家。其代表作是（）。

A《论演说家的教育》

B《普通教育学》

C《大教学论》

D《理想国》

【答案】：A《论演说家的教育》即《雄辩术原理》，是昆体良的代表

作，也是西方最早的教育著作。故选A。

8、下列行为属于有意义的接受学习的是（）。

A科学家合作探索火星

B小学生听完课以后理解了老师讲的内容

C小明背诵10遍”最近发展区”的概念

D儿童尝试错误走迷宫

【答案】：B奥苏贝尔根据学习进行的方式，将学习分为接受学习和发

现学习；根据学习材料与学习者原有知识的关系，将学习分为机械学

习和有意义学习。其中，接受学习是将学生要学习的概念、原理等内

容以结论的方式呈现在学生面前，教师传授，学生接受。有意义学习

是指当前的学习与已有知识建立起实质性的、有意义的联系。B项小学

生听老师讲课，属于接受学习，听完课之后理解了学习的内容，属于

有意义学习，因此，这一行为属于有意义的接受学习，当选。A项：属

于有意义的发现学习。与题干不符，排除。C项：属于机械的接受学习。

与题干不符，排除。D项：属于机械的发现学习。与题干不符，排除。

故选B。

9、我国最早实施中小学六三三分段的学制是（）。

A壬寅学制

B癸卯学制

C壬子癸丑学制

D壬戌学制

【答案】：D壬戌学制是采用美国式的六三三分段法，即小学六年，初

中三年，高中三年，因此又称“新学制”或“六三三学制”。故选D。

10、“以僧为师