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小学生集会礼仪课件
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目录
壹
集会礼仪的重要性
贰
集会前的准备
叁
集会中的行为规范
肆
集会结束后的注意事项
伍
集会礼仪的实践案例
陆
家长与教师的角色
集会礼仪的重要性
章节副标题
壹
培养良好行为习惯
在集会中,学会倾听他人发言,不打断,是对他人最基本的尊重,有助于培养学生的倾听习惯。
尊重他人发言
01
集会时遵守秩序,如排队等候、不随意走动,有助于学生理解规则的重要性,形成良好的公共行为习惯。
遵守集会秩序
02
鼓励学生在适当的时候表达自己的观点,如举手发言,这不仅锻炼了学生的表达能力,也体现了集会礼仪的实践。
适时表达自己
03
提升集体荣誉感
在集会中遵守礼仪,如排队、安静听讲,能体现团队的纪律性和集体荣誉感。
01
规范行为,展现团队精神
通过统一的着装、整齐的队列和有序的活动参与,小学生能感受到集体的温暖和力量。
02
增强归属感和认同感
明确每个学生的角色和职责,如值日生、旗手等,有助于培养学生的责任感和对集体的贡献意识。
03
激发学生的责任感
形成良好社交能力
在集会中学会倾听,尊重他人发言是建立良好社交关系的基础,有助于培养孩子的同理心。
尊重他人发言
01
遵守集会的秩序和规则,如排队等候、不随意走动,有助于孩子在社交场合中表现出良好的自我管理能力。
遵守集会秩序
02
集会前的准备
章节副标题
贰
穿着整洁的校服
学生应提前检查校服的尺寸是否合适,确保穿着时合身舒适,展现良好的精神面貌。
选择合适的校服
学生应学会正确穿着校服,包括扣好扣子、拉直衣领等细节,展现学生的纪律性和专业性。
校服的正确穿着
集会前应清洗校服,避免污渍和异味,保持校服的整洁,体现对集会的尊重。
保持校服清洁
准时到达集会地点
提前查看集会通知,明确集会的具体时间、地点,避免迟到或迷路。
了解集会时间地点
根据集会地点,提前规划好出行路线和交通方式,确保能够准时到达。
规划出行路线
携带必要的个人物品,如水杯、小零食、防晒霜等,确保集会期间的个人舒适。
准备个人物品
携带必需物品
小学生应携带个人水杯,确保在集会期间能够及时补充水分,保持健康。
准备个人水杯
穿着整洁的校服参加集会,展现学校形象,同时培养学生集体荣誉感。
穿着整齐的校服
学生需准备文具和笔记本,记录集会中的重要信息和学习要点,便于日后复习。
携带文具和笔记本
集会中的行为规范
章节副标题
叁
遵守秩序,不喧哗
排队等候入场
小学生在集会前应学会耐心排队,不推挤,有序进入会场,体现秩序意识。
会场内保持安静
集会进行时,学生应保持安静,不随意交谈或大声喧哗,以免干扰他人。
遵守发言顺序
在集会中,学生应遵守发言顺序,举手等待被点名后发言,展现尊重与礼貌。
注意听讲,不走动
在集会中,学生应保持专注听讲,避免分心,以示对发言者和活动的尊重。
保持专注
学生应遵守集会纪律,不随意走动,确保集会秩序井然,营造良好的集会氛围。
遵守集会纪律
学生应避免在集会中走动或交谈,以免打扰到其他人的听讲和集会的正常进行。
避免打扰他人
尊重发言者
在集会中,学生应保持安静,专注地倾听发言者讲话,不打断对方,展现出良好的倾听态度。
认真倾听
集会期间,学生应避免在发言者讲话时随意走动或做其他分散注意力的行为,以免影响他人。
不随意走动
当发言者讲到精彩之处,学生应适时给予掌声,以示鼓励和尊重,营造积极的集会氛围。
适时鼓掌
在发言者讲完后,学生可以提出问题或给予反馈,但应先举手等待发言机会,以示对发言者的尊重。
提问与反馈
01
02
03
04
集会结束后的注意事项
章节副标题
肆
整理场地,保持清洁
检查个人物品
集会结束后,学生应检查自己的座位,确保没有遗落个人物品,保持场地整洁。
协助清理大件垃圾
对于集会中产生的大件垃圾,如横幅、展板等,学生应协助老师或工作人员进行清理。
归还借用物品
垃圾分类投放
如果在集会中使用了学校或他人的物品,如扩音器、椅子等,应确保归还并整理好。
学生应将垃圾进行分类,将可回收物和不可回收物分别投放到指定的垃圾桶中。
按顺序离开
集会结束后,学生应保持安静,有序地离开会场,避免大声喧哗或奔跑。
保持安静
学生应按照会场的出口指示标志,依次离开,确保通道畅通,防止拥挤踩踏。
遵守出口指示
离开时,学生应检查座位周围,确保不遗留个人物品或垃圾,保持会场清洁。
不遗留垃圾
反思集会收获
学生应在集会后与同学分享自己的感受和学到的新知识,增进彼此间的交流与理解。
分享集会体验
01
02
鼓励学生写一篇关于集会的反思日记,记录自己的感受、学到的内容以及可能的改进点。
撰写反思日记
03
组织小组讨论,让学生探讨集会的意义,以及如何将集会中学到的知识应用到日常生活中。
讨论集会意义
集会礼仪的实践案例
章节副标题
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