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2025年《道德与法治》义务教育课程标准考试模拟试卷及答案

一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）

1.某中学开展“我的家风故事”分享会，学生们讲述了“勤为本、俭养德”“诚信做人、踏实做事”等家庭传统。这一活动旨在引导学生（）

A.掌握科学文化知识

B.传承中华传统家庭美德

C.提高人际交往能力

D.增强科技创新意识

2.2024年，某地市场监管部门对校园周边商店开展“五毛食品”专项检查，下架不合格产品500余件。这体现了对未成年人的（）

A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护

3.初中生小宇在社区看到一位老人摔倒，立即拨打120并守护至医护人员到达。小宇的行为践行了社会主义核心价值观中的（）

A.爱国B.敬业C.诚信D.友善

4.下列选项中，体现“权利与义务相统一”的是（）

①小明参加社区环保志愿活动后获得50元补贴

②小丽完成九年义务教育后选择就读职业高中

③小刚因欠缴物业费被物业起诉后补交费用

④小红在网络上发表言论时自觉遵守法律规定

A.①②B.①③C.②④D.③④

5.2024年修订的《未成年人网络保护条例》明确规定：“网络产品和服务提供者应当建立健全防沉迷制度。”这一规定（）

A.限制了未成年人的网络自由

B.体现了对未成年人的特殊关爱

C.扩大了政府的网络监管权力

D.弱化了家庭的教育责任

6.某班级开展“模拟人民代表大会”活动，学生们模拟提出“加强校园体育设施建设”的议案。这一活动有助于学生（）

①了解我国根本政治制度

②增强参与公共事务的意识

③直接行使国家权力

④提高依法维权的能力

A.①②B.①③C.②④D.③④

7.下列行为中，属于履行宪法规定的基本义务的是（）

A.李奶奶领取养老保险金

B.中学生小亮每天完成作业后帮父母做家务

C.个体商户王老板按月缴纳税款

D.大学生小赵报名参加大学生志愿服务西部计划

8.2024年“文化和自然遗产日”期间，多地推出“非遗进课堂”活动，让学生体验剪纸、皮影、传统木作等技艺。这一做法（）

A.表明中华文化是世界上最优秀的文化

B.有利于增强学生的文化自信

C.旨在提高学生的科学文化素质

D.说明传统文化比现代文化更有价值

9.某社区建立“议事亭”，居民围绕“小区停车位规划”“电梯维修资金使用”等问题共同讨论、协商解决。这体现了（）

A.基层群众自治制度B.民族区域自治制度

C.多党合作和政治协商制度D.人民代表大会制度

10.初中生小慧在新闻中看到“我国2024年新增减税降费1.2万亿元”，她联想到教材中“财政是国家治理的基础”的知识。这说明小慧（）

A.能够运用所学知识分析社会现象

B.掌握了科学的学习方法

C.具备良好的语言表达能力

D.形成了正确的价值判断

11.下列选项中，符合“法治观念”核心素养要求的是（）

①发现校园欺凌行为及时向老师报告

②购买到假冒商品后自认倒霉

③看到有人破坏共享单车主动劝阻

④受到家长体罚后拨打110报警

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

12.2024年，我国多地开展“宪法晨读”“法治副校长进校园”等活动。这些活动的开展（）

A.表明宪法是其他法律的立法基础

B.有利于增强青少年的宪法意识

C.说明法律是由国家强制力保证实施的

D.体现了法律对全体社会成员具有普遍约束力

13.某班在“劳动创造幸福”主题班会上，同学们分享了自己参与家务劳动、校园值日、社区清洁的经历。这一活动有助于（）

①培养学生的劳动习惯

②增强学生的责任意识

③提高学生的学习成绩

④促进学生的全面发展

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

14.初中生小阳在日记中写道：“最近我常因小事和妈妈吵架，事后又后悔。”针对小阳的情况，最恰当的建议是（）

A.避免与父母交流，减少冲突

B.要求父母改变教育方式

C.学会理解父母，主动沟通

D.专注学习，忽略家庭矛盾

15.2024年，我国成功举办第六届中国国际进口博览会，吸引了128个国家和地区的企业参展。这体现了（）

A.我国坚持对外开放的基本国策

B.经济全球化趋势不断减弱

C.