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高中地理实践：校园植物分布与地方节气气候的生态平衡研究论文.docx

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    高中地理实践：校园植物分布与地方节气气候的生态平衡研究论文

    摘要：本文以校园植物分布与地方节气气候的生态平衡为研究对象，通过实地调查与分析，探讨高中地理实践活动中如何将理论知识与实际相结合，以期为校园生态环境建设提供有益参考。

    关键词：高中地理实践；校园植物分布；地方节气气候；生态平衡

    一、背景分析

    （一）高中地理实践活动的现实意义

    1.提升学生的实践能力与综合素质

    在高中地理实践活动中，学生可以通过实地调查、观察与分析，将课堂上学到的理论知识与实际相结合，提高自身的实践能力。同时，实践活动中涉及到的团队合作、沟通交流等多方面能力，也有助于培养学生综合素质。

    2.强化学生对生态环境的认识与保护

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