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高中英语：A4纸纸桥承重实验中的英语口语交际与跨文化理解论文.docx

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    高中英语：A4纸纸桥承重实验中的英语口语交际与跨文化理解论文

    摘要：本文以高中英语教学为背景，探讨A4纸纸桥承重实验中的英语口语交际与跨文化理解。通过分析实验过程中的实际案例，旨在提高学生在真实场景下的英语口语交际能力，以及加深对跨文化交际的理解。

    关键词：高中英语；口语交际；跨文化理解；A4纸纸桥承重实验

    一、引言

    （一）1.高中英语教学现状与挑战

    在当前高中英语教学中，口语交际能力的培养一直是一个薄弱环节。许多学生在课堂之外的实际场景中，难以运用所学知识进行有效的口语交流。A4纸纸桥承重实验作为一种实践性强的活动，为高中英语口语交际提供了一个全新的平台。在这个平台上，学生需要在跨文化的背

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