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小学语文:校园周边文化景观挖掘与创意美化设计探讨论文
摘要:本文以小学语文教育为背景,探讨如何挖掘校园周边文化景观,并将其与创意美化设计相结合,以提升学生的审美能力、文化素养和创新意识。通过对校园周边文化景观的挖掘与设计,为学生创造一个富有教育意义的校园环境。
关键词:小学语文,校园周边文化景观,创意美化设计,审美能力,文化素养
一、引言与背景
(一)校园周边文化景观的价值挖掘
1.丰富教育资源,拓展教育空间
校园周边文化景观作为一种教育资源,具有丰富的历史文化内涵和独特的审美价值。将这些景观融入小学语文教育中,可以拓展教育空间,使学生在更为广阔的背景下学习语文,提高他们的文化素养。例如,通
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