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高中语文“当代文化参与”教学策略在虚拟现实教育中的应用研究论文
摘要:本文以高中语文“当代文化参与”教学策略为研究对象,探讨其在虚拟现实教育中的应用。通过对背景的分析,提出了虚拟现实教育在高中语文教学中的重要性以及实施策略,旨在为高中语文教学提供新的思路和方法。
关键词:高中语文;当代文化参与;教学策略;虚拟现实教育
一、背景分析
(一)虚拟现实技术在教育领域的兴起
1.虚拟现实技术的发展:随着科技的进步,虚拟现实技术逐渐成熟,为教育领域带来了全新的教学手段。虚拟现实技术可以创建一个沉浸式的教学环境,让学生在虚拟场景中亲身体验,提高学习的趣味性和互动性。
2.虚拟现实教育的需求:在当前教育
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