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小学科技节活动设计与实施对学生科学素养的影响论文
摘要:本文旨在探讨小学科技节活动设计与实施对学生科学素养的影响。通过分析科技节活动在培养学生科学兴趣、动手能力和创新思维方面的作用,提出相应的问题,为小学科技节活动的优化提供参考。
关键词:小学科技节;活动设计;科学素养;影响
一、问题的提出
(一)科技节活动设计对学生科学兴趣的培养
1.活动内容与学生的兴趣匹配程度
在小学科技节活动中,活动内容的选择是关键。如果活动内容与学生的兴趣紧密相连,那么学生将更容易产生参与的兴趣和动力。然而,如何确保活动内容既能满足学生的好奇心,又能引发他们对科学的热爱,成为了一个亟待解决的问题。我们需要关注学生的
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