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初中地理数字化教学资源对地理教师教学行为的影响研究论文
摘要:随着数字化时代的到来,初中地理教学资源的数字化成为教育改革的新趋势。本文旨在探讨初中地理数字化教学资源对地理教师教学行为的影响,通过分析数字化教学资源的应用背景,深入剖析其对教师教学行为的改变及其对学生学习效果的作用。
关键词:初中地理;数字化教学资源;地理教师;教学行为
一、背景分析
(一)初中地理数字化教学资源的普及与发展
1.数字化教学资源的丰富性:随着信息技术的快速发展,初中地理数字化教学资源逐渐丰富,包括网络地图、虚拟现实技术、地理信息系统等。这些资源为地理教学提供了更加直观、生动、互动的学习方式,有助于提高学生的学习兴
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